Apuntes

Junio del 2008

Justicia para Carlos Fuentealba

Por Tribuna Docente - 27 de Junio, 2008, 14:11, Categoría: Neuquén

PERPETUA PARA POBLETE Y PARA SOBISCH

Cada uno de los trabajadores de la educación que se presentó a declarar fue reconstruyendo aquel 4 de abril.
Existen testimonios determinantes para acreditar la responsabilidad material del acusado. Tres testigos (desde distintos puntos en la misma escena de los hechos), señalaron a Poblete como el autor del disparo y único efectivo policial ubicado detrás del Fiat 147 donde estaba Fuentealba y que luego huyó.
Según las pericias, por la cercanía del punto de tiro era posible observar claramente que dentro del automóvil y en la parte trasera se encontraba el compañero, por lo que su decisión de disparar no desconocía las consecuencias de semejante acto. Mucho menos un policía que, como Poblete, recibió las mejores calificaciones en los entrenamientos de tiro.
A pesar del cerrojo corporativo de impunidad entre los efectivos policiales que declaran, uno de ellos afirmó que Poblete se reagrupó con una división policial de otra localidad luego de que fue herido el compañero.

Sobisch citado

Una represión de semejante magnitud sólo pudo haber sido ordenada por el ex gobernador Sobisch.
Se trató de un objetivo planificado como se desprende de la declaración del ex jefe de Vialidad Provincial Roberto Comelli, quien recorrió la zona 24 horas antes junto con el ex jefe de policía, Carlos Salazar y el ex subsecretario de seguridad Raúl Pascuarelli.
"Los miembros de los grupos especiales fueron convocados un día antes; se les impartieron instrucciones esa noche y a la mañana siguiente se les suministró una buena provisión de gases lacrimógenos y balas de goma; se movilizó el camión hidrante acompañado por una autobomba para abastecerlo de agua" (Río Negro, 14/6).
Tanto dispositivo era coherente con el objetivo de Sobisch: golpear a los docentes para quebrar su voluntad de lucha. Por eso no se contentó con despejar la ruta (objetivo cumplido en los primeros cinco minutos) sino que desató una cacería varios kilómetros a la redonda. Carlos fue fusilado a 6 kilómetros del lugar del corte, que nunca llegó a realizarse.
Con tan abrumadora evidencia el tribunal no tuvo más remedio que citar como testigo, para que explique las órdenes impartidas, al ex gobernador Sobisch para el martes 24.
Aten ha convocado a un paro y movilización para ese día.
Queremos cadena perpetua para Poblete y vamos por la Causa Fuentealba II, donde Sobisch y los demás responsables políticos estén como imputados y sean condenados.

El juicio al cabo Darío Poblete, por el asesinato del docente Carlos Fuentealba, está llegando a su final. No hay dudas, Poblete jaló el gatillo.

Patricia Jure

Suteba Ezeiza-Echeverría

Por Tribuna Docente - 27 de Junio, 2008, 14:09, Categoría: Buenos Aires

Lista Verde
POR UNA SALIDA DE LOS TRABAJADORES A LA "CRISIS DEL CAMPO"
Contra el gobierno y los terratenientes


Hace más de tres meses que los trabajadores venimos pagando los platos rotos de la crisis política provocada por la pelea de dos sectores de la clase burguesa: el gobierno peronista y los terratenientes.
El gobierno peronista: Cristina, Kirchner, Scioli y los gobernadores, representan a los intereses del sector industrial, petrolero, las multinacionales y el imperialismo.

Mienten cuando dicen que con el dinero de las retenciones móviles "reparten la riqueza", o "subsidian el precio de productos de la canasta básica", etc.

Las retenciones a la exportación, implementadas por la dictadura militar, siempre sirvieron para pagar deuda externa, ahora con el Club de París y demás bancas privadas. La burocracia de la CGT de Moyano y la CTA de Yasky apoyan esta política del gobierno mientras negocian en paritarias salarios miserables anuales.

Los ruralistas: la oligarquía y los terratenientes son de conjunto más del 90 % del sector rural y también mienten cuando dicen que trabajan a pérdida, porque en este histórico modelo agroexportador, los latifundios siempre obtuvieron ganancias multimillonarias, multiplicadas en los últimos años por la enorme exportación de soja.

Una ínfima minoría de familias que trabajan la tierra, o un campesinado inexistente, no puede hacernos confundir para terminar apoyando al sector más negrero de la derecha, de capitalistas agrarios como Cargill, Aceitera Deheza, etc. que expulsan a los campesinos de sus tierras, causan una contaminación irrecuperable del suelo, superexplotan a los obreros rurales mediante el trabajo negro y esclavo, etc.

El lock out patronal produjo gran desabastecimiento que aumentó aún más la inflación en la carne, la leche, las naftas, etc. merced a la ley de la oferta y la demanda.

A pesar de nuestras críticas no nos confundimos. Repudiamos, por cuestión de principios, la represión por parte del aparato estatal ejercida contra cualquier sector político, como en este caso la de Gualeguaychú

Unos y otros acaparan los medios y la TV intentando ganar simpatía popular, llamándonos a cacerolazos y actos oficialistas para que apoyemos a alguno de los dos bandos, mientras los que pagamos la crisis somos los trabajadores con un salario devorado por la inflación que no alcanza siquiera para satisfacer la más elementales necesidades, con suspensiones laborales en las distintas fábricas,  etc.

El traslado de la discusión al parlamento es otro show montado por ambos, que no resolverá ninguno de nuestros problemas. Cualquiera de los dos que gane perderemos los trabajadores, ya que este proyecto no tiene ni una sola reivindicación que beneficie a nuestra clase.

Los docentes no estamos ajenos a esta realidad que nos cruza, y menos aún cuando vemos con tristeza a alumnos y padres ir a actos por un choripán y unos pocos pesos, mientras la conducción Celeste de Maldonado y Baradel en Ctera y Suteba apoyan explícitamente al gobierno y su política.

Es necesario organizar una salida de clase independiente de ambos bandos patronales, confiando en nuestras propias fuerzas y métodos de lucha organizando desde abajo asambleas para resolver acciones coordinadas que desemboquen en un plan de lucha de los trabajadores y una huelga general por aumento de salarios.

Llamamos a todas las fuerzas políticas, sociales, sindicales y democráticas a pelear juntos para darle una salida obrera a la crisis, para que la paguen el gobierno y los explotadores.

Lista Verde de Suteba de Echeverría-Ezeiza

Pronunciamiento ATE

Por Tribuna Docente - 27 de Junio, 2008, 14:03, Categoría: Buenos Aires

Ni con el gobierno que nos hambrea, ni con las patronales agrarias que desabastecen y desorganizan el país
PRONUNCIAMIENTO DE LA JUNTA INTERNA DE ATE EDUCACION


La Junta Interna de ATE Educación de la Dirección General de Cultura y Educación de La Plata informa que no adhirió al acto convocado por el gobierno nacional, que persigue como objetivo las retenciones para pagar la deuda externa usurera y subsidiar a las grandes empresas.
Es el gobierno de la miseria salarial, del hambre, de la precarización laboral, del crecimiento de la pobreza, de los tarifazos, de la destrucción de la educación y salud publicas.
Denunciamos que las patronales del campo, están provocando un enorme desabastecimiento y desorganización económica del país. El "apoyo" popular que recoge en algunas regiones la protesta agraria canaliza el odio creciente hacia Cristina. Todo lo que contribuya al vaciamiento y al fracaso de una y otra convocatoria servirá para impedir que se agrave, en perjuicio de la mayoría del pueblo, una crisis motivada por una pelea entre capitalistas.
En esta crisis no está presente una agenda propia de los trabajadores.

Impulsamos una intervención independiente de los trabajadores.

* Apoyo a los pequeños productores empobrecidos
* Aumento y blanqueo de los trabajadores rurales de todo el país
* Salario igual a la canasta familiar de $3.200.
* Recomposición salarial entre todos los trabajadores
* 6 horas de trabajo por la canasta familiar
* Pase a planta de los precarizados
* Presupuesto para la educación y salud publica
* Aumento para los jubilados. 82% móvil

Junta Interna ATE Educación

Basta de Lista Única en UTE

Por Tribuna Docente - 27 de Junio, 2008, 13:44, Categoría: Capital

Entregaron el salario y el 82% móvil/ Son incapaces de enfrentar a Macri y dar una salida a la crisis edilicia y los cortes de gas/ Manejan el sindicato como su propio feudo.
NO A LA PROSCRIPCIÓN DE LA LISTA ROSA OPOSITORA

La situación laboral y salarial de los docentes se deteriora visiblemente. Al miserable acuerdo salarial del 24%  promedio, en medio de una inflación creciente, se suma una batería de medidas del gobierno de Macri. Luego de haber eliminado las jornadas de reflexión, impedido a los docentes salir de las escuelas, y dictado la ley "mordaza", el jefe de gobierno pretende condenar a docentes y estudiantes a "pasar el invierno" sin calefacción en las escuelas que se vienen abajo literalmente. Sin palabras...
Frente a esta situación, la herramienta que hemos tenido históricamente los docentes para organizarnos es el sindicato. Pero... ¿donde está la UTE?
La dirección de la UTE entregó nuestra capacidad de organizarnos y dar una respuesta. Firmó con Macri la garantía de 180 días de clase en capital, de la misma manera que la Celeste nacional lo hizo con el gobierno de Cristina. La liquidación del derecho a huelga implica la entrega de nuestras reivindicaciones más básicas. Por más que patalee contra Macri, los 180 días firmados muestran que su alianza con el gobierno nacional les impide enfrentar consecuentemente el ataque a la docencia.
Evidentemente, una dirección sindical que pisotea las demandas de los docentes de una manera tan burda, no puede sostenerse como dirección por métodos democráticos. Por eso, en todo el país, la celeste esta perdiendo sindicatos de base y provinciales en manos de la oposición combativa.
¿Qué maestro o maestra votaría a favor de liquidar nuestra herramienta para enfrentar la liquidación del salario, la entrega de las jubilaciones, y la falta de gas en las escuelas?
Por eso recientemente la Celeste en la Provincia de Buenos Aires modificó los estatutos en un congreso trucho coartando la representación de las minorías. La UTE lleva casi 20 años en la dirección del sindicato, sobre la base del fraude sistemático y la proscripción a la oposición. Ni bien llegada a la secretaría general reformó los estatutos con el objetivo de impedir la participación de la minoría en los órganos directivos. Eliminó además los plenarios por distritos, que habían caracterizado el funcionamiento democrático del gremio en la etapa previa, hasta la huelga del "88. Creó de esta manera un estatuto cárcel, que, por ejemplo, demanda, para presentarse elecciones, ¡300 candidatos para poder presentar una lista!
Pero no es todo: porque tras haber creado semejante maquinaria burocrática, resulta que la Celeste no es capaz ni siquiera de respetar su propio estatuto. En efecto, el cálculo de la cantidad de candidatos necesarios para presentar lista surge de un padrón inflado, fraudulento, que jamás se ha depurado y en el cual figuran desde compañeros desafiliados y fallecidos hasta quienes se han retirado hace años de la profesión. Para completarla, recurre a las amenazas y a su aparato clientelar para  "apretar" a los compañeros que defienden la democracia interna presentándose como candidatos de la oposición.

Frente a esta situación, exigimos:
• Asamblea general del sindicato para reformar el estatuto antidemocrático de la UTE garantizando representación a las minorías.
• Limpieza del padrón electoral sobre la base de los compañeros cotizantes
• Oficialización de la Lista Rosa opositora
• Convocatoria a un paro activo, con asambleas por escuelas para discutir un pliego de reivindicaciones.
• Reapertura de las paritarias, con paritarios electos en asamblea, por un salario igual a la canasta familiar y 82% móvil para las jubilaciones.
• Rechazo de los 180 días de clases, por el derecho a huelga.

Tribuna Docente

Nueva Asamblea Esnaola

Por Tribuna Docente - 27 de Junio, 2008, 13:41, Categoría: Capital

ESNAOLA ASAMBLEA 1 JULIO
NUEVA ASAMBLEA ALUMNOS-PADRES-PROFESORES
MARTES 1 DE JULIO 19 HS

La Asamblea anunciada para el día 24 de junio cambia de fecha debido a que se suspendieron las clases tanto el día Lunes 23 de Junio como el Martes 24.

El Viernes último pasado las autoridades debieron suspender las clases debido a las goteras y el riesgo eléctrico que eso implica.
Esto último se suma a la falta de gas, falta de instalaciones eléctricas que toleren caloventores, falta de salida de emergencia, condiciones de hacinamiento, entre múltiples falencias enunciadas por los directivos, alumnos, padres y cooperadora en la reunión de la comisión de Educación del gobierno  la Ciudad de Buenos Aires realizada el último 10 de Junio. (acompañado por el original CONCIERTO DE PROTESTA).
En la actualidad existen parches parciales a la problemática planteada que no terminarán de solucionarse hasta que la escuela no se mude al Polo Educativo Saavedra, obra demorada sin fecha de reinicio.

PARTICIPEMOS DE LA ASAMBLEA el Martes 1 de Julio a las 19 hs en el colegio ESNAOLA

Carta Urgente a los Estudiantes Secundarios

Por Tribuna Docente - 26 de Junio, 2008, 18:28, Categoría: San Martín/ Tres de Febrero

SIN ORGANIZACIÓN, NO HAY SALIDA

¿Los estudiantes secundarios de San Martín y Tres de Febrero tienen algo que decir frente a la situación de las escuelas en ambos distritos?
Faltan estufas, no hay gas, las ventanas están rotas, las malas condiciones edilicias no necesitan ser comentadas.
Lo primero que todo estudiante secundario (y todo docente) debe saber es que el abandono de los establecimientos públicos de educación no es casualidad. Es fruto de una política consciente, desde el gobierno nacional hacia abajo, que considera que la educación y la salud públicas no son prioridad.  Sí son prioridad el pago de la deuda pública, los subsidios al empresariado nacional y el propio estímulo a la educación privada.
No por ser pibes debemos ignorar el fabuloso negocio de las escuelas privadas, que reciben subsidios que cubren íntegramente el salario de sus docentes y en el caso del clero no pagan impuestos al estado por los inmuebles que utilizan. Y no por ser pibes debemos ignorar que el estímulo al negocio capitalista de la enseñanza, como en el caso de la salud, lleva a una educación de excelencia para los que puedan pagarla y una educación “asistencial” para “los otros”.
Reconstruir los centros de estudiantes (y unirlos)
Lo segundo que debemos saber es que si no nos organizamos este plan siniestro de demolición de la educación pública seguirá adelante.
¿Qué significa organizarse? Emprender la construcción urgente de los centros de estudiantes y unirlos en una federación.
Organizar los centros de estudiantes, como lugares de deliberación y lucha, no solo por el gas y la reconstrucción de los edificios sino por el conjunto de lo que significa una educación laica, gratuita, científica y universal.
En lo inmediato, hay que hacer lo elemental.
Una minoría de estudiantes y docentes, cansados de estar en el aula emponchados como si estuviésemos dentro de un freezer, han salido a la calle a pelear ya no para tener un banco en una escuela, sino para tener las condiciones mínimas para educarse.
En cada colegio se exigió a las autoridades que hagan algo y se llegue a una solución. Y en algunas escuelas - Emilio Mitre, EEUU, Vera Peñaloza, Alemania, Perito Moreno, Comercial Ballester – se decidió la movilización al Consejo Escolar.
Esas movilizaciones masivas se hicieron en diferentes días, y los colegios se manifestaron por separado. Ahora es el momento de coordinar y discutir, entre los distintos colegios que tenemos que hacer los estudiantes secundarios, para defender nuestra educación. De denunciar que ponen 2 o 3 trabajadores un par de días, y cuando dejamos de reclamar, los mandan a hacer el teatro a otra escuela, nos dicen que las obras se terminarán en 60 días, pero para ese momento estará por empezar la primavera, y tendremos que exigir ventiladores,
porque en noviembre y diciembre, nos morimos de calor!!!    
Nosotros somos la Unión de Juventudes por el Socialismo, una agrupación de jóvenes luchadores que nos organizamos en todo el país, en ella militamos jóvenes del PO, jóvenes independientes y agrupaciones de colegios, terciarios y universidades, que coincidimos en la lucha por la educación pública, gratuita y de calidad.
Proponemos formar centros de estudiantes, independientes de las autoridades y el gobierno nacional y/o municipal, y de los partidos que representan este régimen.
Necesitamos centros de estudiantes que impulsen asambleas, y delegados por curso, y así entren todos poder impulsar un plan de lucha hasta conseguir el gas, los ventiladores en verano, las mejores edilicias, un salario digno para los docentes, todo esto como parte de la lucha por la educación pública, gratuita y de calidad, y de una reorganización de la sociedad sobre nuevas bases sociales.
A los noventa años de la reforma universitaria, la reconstrucción de los centros de estudiantes será nuestro mejor homenaje.

Unión de Juventudes por el Socialismo

Comisión Educación del Senado

Por Tribuna Docente - 24 de Junio, 2008, 18:30, Categoría: Universitarios

AGD JUNTO A CONADU HISTORICA

AGD Informa: Informe, Documento y Fotos de la exposición ante la Comisión de Educación del Senado
 
El 25, 26 y 27 votá en tú sindicato, AGD UBA. Porque con vos podemos más.

Hoy, miércoles 24, a invitación de la Comisión de Educación del Senado de la Nación, una delegación de la Conadu Histórica, (integrada por Claudia Baigorria, Sergio Zaninelli y Néstor Correa, Secretario General de AGD UBA) expuso ante los senadores la posición de nuestra Federación frente a los debates sobre la promulgación de una nueva Ley de Educación Superior.
Hicimos hincapié en la imperiosa necesidad de la derogación de la LES menemista y de toda la legislación derivada, (vigentes y que se siguen aplicando), las cuales, como herramientas de las políticas contrarias a la educación públicas aplicadas a partir de la dictadura, han provocado y provocan la destrucción de la educación pública en nuestro país en todos sus niveles.
En el plano de la Universidad sustentamos el acceso a la educación científica, gratuita, pública, laica y de calidad como derecho de todos los ciudadanos. Y remarcamos la necesidad de partir de un diagnóstico que de cuenta de la realidad: ahogo presupuestario como instrumento de políticas privatizadoras; enorme crisis edilicia por sistemática desinverción; postergación salarial con el extremo de la subsistencia de miles de ad honorem; perdida de autonomía, degradación de títulos y creciente mercantilización del conocimiento y la investigación (Coneau; posgrados pagos y reducción de la curricula de grado; adecuación a las "necesidades del mercado"). Defendimos una legislación que garantice la democratización del gobierno universitario en todos los niveles, incluyendo al CBC y los Colegios Pre universitarios.
Nuestra delegación hizo entrega a los Senadores integrantes de la Comisión del Documento "Lineamientos para una Nueva Ley de Educación Superior" que puede consultarse en el link abajo, emanado de los debates democráticos en nuestros Congresos, asambleas y Comisiones.. Mayor información en la Página web de AGD UBA
www.agduba.org.ar
Asimismo entregamos el Proyecto de Ley de nuestra Federación que garantiza la movilidad jubilatoria para todos nuestros docentes, con sede parlamentaria, y que se opone al Proyecto sin movilidad presentado por el Ministerio de Educación con apoyo de funcionarios sindicales "afines".
Cabe señalar que el Senador Samuel Manuel Cabanchik informó que la Comisión solicitó un informe al Ministerio de Educación sobre la situación edilicia de la UBA y planteo continuar intercambiando sobre el tema.
http://www1.hcdn.gov.ar/dependencias/ceducacion/
LES/APORTESLES/PDF/CONADU%20HISTORICA.pdf

 
AGD UBA

Conflicto del "Campo"

Por Tribuna Docente - 19 de Junio, 2008, 23:47, Categoría: General

LOS GOLPES DE LA DEMOCRACIA

La expectativa de que el envío del decreto de las retenciones al Congreso iba a "descomprimir" la crisis no duró ni una noche. Cuando se conoció que el proyecto era un ultimátum y que el boque justicialista era extorsionado a dar el sí o el no, sin posibilidades de enmiendas, los voceros de la patronal agraria aprovecharon la ocasión para volver a las amenazas. Más tarde, en Plaza de Mayo, la Presidenta los volvía a acusar de prácticas contra la democracia.
El traslado de las retenciones no podía siquiera pretender un serenamiento de la crisis, en primer lugar porque alienta a la patronal agraria a continuar con el acaparamiento de cereales con la expectativa de obtener alguna rebaja de las retenciones. Por fuerza, los ‘mercados' seguirán paralizados; los transportistas, al menos la parte de ellos que no ha recibido dádivas oficiales, retomarán el corte de rutas. Por otro lado, la lucha política se envenena todavía más ahora que tiene el palco del parlamento; no demorarán en producirse las concentraciones y los ‘cacerolazos' en la Plaza de los Dos Congresos. En menos de doce horas, el anuncio de darle más democracia a la democracia se transformó en nuevas denuncias de golpismo por parte del gobierno y de autoritarismo contra éste del lado de los sojeros. La desorganización económica ha proseguido, com! o dice el tango, a fuego lento, en especial en lo que se refiere a la fuga de capitales. Entre lo que se va y lo que no ha entrado algunos calculan una evaporación de 6.000 millones de dólares. El Banco Central sigue gastando divisas en la compra de títulos del gobierno y aumentando su deuda con la venta de reservas a futuro.

¿"Salida democrática"?
El gobierno terminó convocando al Congreso después de haber medido que corría el riesgo de quedarse sin quórum en el pejotismo. El envío de transportistas a romper el lock-out ruralista convenció a los mandarines del PJ y de la CGT que el matrimonio gubernamental se había pasado de rosca. Luego vino la detención pacífica y cortés de De Angeli, y la marcha atrás de una mediación a cargo de Moyano y De Vido. Los piropos de D'Elía a Duhalde no solamente sirvieron de pretexto para un nuevo cacerolazo sino para poner a Kirchner en choque con el pejotismo bonaerense. Pobres los que suponían que el aparato de la provincia le había dado la espalda al ‘cabezón'. Kirchner tuvo que ceder la jefatura del PJ santafesino a Reutemann; después, pedir disculpas por los exabruptos contra Duhalde; al final, según dice Clarín, movi&! oacute; a Cobos para pedir la convocatoria del Congreso, en una movida para relanzar al vicepresidente y ayudarlo a evitar una hemorragia de ‘radicales K'. La versión de Clarín no es acompañada por los otros diarios y quizás estuvimos a un paso de quedarnos sin vice. Pero esta renuncia podría haber dado lugar a un golpe parlamentario: el Congreso habría asumido en forma unilateral la discusión de las retenciones. La iniciativa del gobierno abortó esta tentativa o, dicho con más propiedad, sólo la postergó.
El gobierno quizá cree que ha recobrado la iniciativa, pero el pejotismo que pidió el "tratamiento parlamentario" no se inclina a refrendar la decisión del gobierno sino a contemporizar con la patronal sojera. Schiaretti le acaba de pedir a los diputados de Córdoba que presenten "propuestas alternativas", algo suficiente para provocar una tormenta parlamentaria y ofrecer un tema de agitación política a la patronal sojera, aunque nada indica que ésta vaya a esperar el inicio del debate parlamentario o limitarse a peregrinar por las comisiones del Congreso. En una semana, los despachos de las comisiones marcarán la cancha de esta nueva etapa de la crisis. Las divisiones, sin embargo, no abundarán solamente en el oficialismo: la oposición se dará maña para exhibir divisiones de todo tipo, porque representa intereses sociales contradictorios y porque ! aspira a capitalizar la lucha actual para las elecciones de 2009. Una crisis parlamentaria sería una ocasión perfecta para reflotar un proyecto de plebiscito, apuntando a concentrar el poder en la Presidencia bi-fronte. Los argentinos tendríamos la oportunidad de enriquecer nuestra historia política con una experiencia de golpismo democrático a dos bandas. Por un tiempo las armas serán los argumentos jurídicos acompañados por cortes de ruta, manifestaciones, cacerolazos y el fantasma de los saqueos. La lucha por el poder se enmascarará con debates talmúdicos o jesuíticos sobre si las retenciones son o no impuestos; si la ‘legitimidad de origen' de la Presidenta no ha quedado cancelada por su ‘ilegitimidad de ejercicio'; y si los plebiscitos son vinculantes o no. Hay un pelea capitalista de fondo acerca de cuál es la fracción burguesa que debe pilotear el desenvolvimiento capitalista! en Argentina, lugar que aspira a ocupar el capital sojero y agrario aliado al capital financiero internacional.  
Así las cosas, no hay mayor impostura que la desplegada por la Presidenta y la oposición patronal cuando aseguran buscar una ‘salida democrática' a la crisis. Los dos bloques capitalistas que se disputan la renta sojera conciben al trámite parlamentario como el preludio de variantes golpistas. Las conspiraciones en curso demuestran que los "demócratas" han sido incapaces de reconstruir su régimen político desde 2001. Pero mientras la crisis se encuentre encerrada entre dos variantes capitalistas (son muchas más de dos), los trabajadores pagarán la factura de los estragos.

La participación popular
A pesar del apoyo de las centrales sindicales al gobierno y de la popularidad que alcanzó la movilización agro-sojera, ninguno de los dos bloques capitalistas ha logrado movilizar a las masas para su causa y existe incluso una corriente popular que rechaza a ambos bandos. No es menos cierto, sin embargo, que esta mayoría no tiene orientación ni programa y, por sobre todo, que la pelea política está polarizada por dos alternativas capitalistas.
El apoyo popular al ‘campo', como se reflejó en el acto de Rosario o, por caso, en los cacerolazos del lunes en el interior del país, hay que cargarlo a los "nacionales y populares" que gobiernan el país. Las capas más pobres de las clases medias urbanas o rurales llevan la pesada mochila de la inflación creciente, la caída del salario, el trabajo precario y el derrumbe sistemático de la educación y la salud. Al anunciar un "plan redistributivo" con las sobras de las retenciones, el kirchnerismo terminó delatando que nunca tuvo uno y que tampoco tiene nada ahora. Se explica entonces por qué a las marchas oficiales sólo van burócratas sindicales, piquetruchos o, sencillamente, el aparato de funcionarios o patoteros oficiales. En la noche del sábado, Néstor Kirchner quiso protagonizar "su" propio 17 de octubre en la Pl! aza rodeado de algunos funcionarios y matones. Es una pena, teóricamente hablando, que no fuera esto lo que Cristina Kirchner tuvo en cuenta cuando rememoró a ‘‘un señor'' que dijo que la historia se repite, pero la primera vez como tragedia y la segunda como farsa.
Como todos los nacionalismos patronales, el kirchnerismo invoca la representación de "la nación" misma. Pero la ausencia de una respuesta popular demuestra que sólo representa a los Techint, Taselli o Ezquenazi, por un lado, y a los acreedores de la deuda, por el otro.
Por el lado de la patronal agraria, la participación popular en sus movilizaciones no las ha corrido de su programa capitalista, salvo cuando algún representante de la Federación Agraria es entrevistado por Crítica, lugar que han elegido para denunciar, sin precisiones, los ‘pool de siembra'. Los movimientos nacionales o populares sólo adquieren relevancia histórica cuando las masas que los acompañan tienen la capacidad para imponer su propio sello, incluso dentro de ciertos límites.

Un método para la clase obrera    
La clase obrera observa pasivamente la crisis. La burocracia de los sindicatos actúa bajo encomienda de las dos fracciones capitalistas en disputa, pero tampoco tiene la capacidad para hacer otra cosa. Los Moyano y Yasky están al servicio del gobierno (Yasky de ida, Moyano de vuelta). Los sindicatos más ligados a la patronal sojera, y a la industria que la sirve, están en la línea de las cuatro entidades. En los últimos días ha comenzado a delinearse una posición política independiente en una minoría de sindicatos y de cuerpos de delegados, acicateados por la obligación de definirse frente a la jornada del miércoles 18 convocada por Kirchner, el PJ, la CGT y la CTA. Algo comienza a ocurrir; hay una oportunidad de desarrollo en la nueva etapa de la crisis que ha sido inaugurada por la detención de De Angeli, los cacerolazos del lunes, la deliberación conspirativa en el pejotismo, la aparición del matrimonio y el envío del decreto de retenciones al Congreso.   
Ni el ‘diálogo', antes, ni el Congreso, ahora, pueden ofrecer una salida a la crisis y evitar su estallido. En ninguno de esos ámbitos está presente la clase obrera de la ciudad y del campo. Es necesario aprovechar la amplitud de la crisis para impulsar una deliberación en los lugares de trabajo y de estudio, en los sindicatos y organizaciones sociales, para obtener pronunciamientos sobre un programa que homogeinice políticamente a los activistas y habilite su capacidad de acción. Una agitación a partir de la clase obrera romperá los límites patronales de esta crisis, hará saltar los chalecos del ‘diálogo' y del ‘congreso', pondrá al desnudo el golpismo en danza y abrirá el canal para la movilización independiente de las grandes masas.
La intervención obrera ocurrirá de uno u otro modo como consecuencia de las tendencias disgregadoras sociales del conjunto de esta crisis.

Por: Jorge Altamira

Marcha y Repudio

Por Tribuna Docente - 19 de Junio, 2008, 23:44, Categoría: Universitarios

AGD UBA Informa
1. MARCHA EL VIERNES 20
2. REPUDIO AL SECUESTRO DE PABLO MICHELI

Agendá: Del 25 al 27 de junio, elecciones AGD-UBA

Convocatoria

Viernes 20, 18 hs, en Houssay
TODOS A LA MARCHA NACIONAL UNIVERSITARIA
con paro nacional y cese de tareas en la UBA a partir de las 17 hs. para asistir a la Marcha a Plaza de Mayo

* Por la solución de la profunda crisis edilicia.
* Por la reapertura de la negociación salarial: en un proceso inflacionario, el Gobierno y las burocracias que sellaron el acta pretenden cerrar toda discusión salarial hasta diciembre de 2008.
* Por el blanqueo de todas las sumas salariales: ante la reintroducción de un nuevo adicional en "gris".
* Por la abolición del trabajo gratuito: esto es, la inmediata concreción de la primera etapa y la implementación de la segunda para nombrar con salario a todos los docentes ad honorem.
* Por la movilidad jubilatoria sobre la base del proyecto de la CONADU Histórica.
* Por la estabilidad laboral y la carrera docente.
*Por la derogación de la Ley de Educación Superior.

AGD-UBA
 
2. Repudiamos el atentado contra Pablo Micheli Secretario General de ATE
La Mesa Nacional de la Conadu Histórica y AGD UBA hacen público el más enérgico repudio al secuestro y amenazas que sufriera en el día de ayer Pablo Micheli expresando toda su solidaridad con el compañero, con Ate Capital y CTA Capital, poniéndonos a disposición para las acciones a emprender.

Claudia Baigorria
Secretaria General Conadu Histórica

Néstor Correa
Secretario General AGD UBA

Pablo Rieznik en Rosario

Por Tribuna Docente - 19 de Junio, 2008, 17:52, Categoría: Santa Fe

LA CRISIS EN LA EDUCACION

Charla-debate con Pablo Rieznik
Profesor de la Facultad de Ciencias Sociales de Buenos Aires
Investigador del Instituto Gino Germani de la UBA.

Miércoles 25 de junio, a las 18:30 hs, en Catamarca 2330

Organiza Secretaría Gremial Amsafe Rosario

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