Apuntes

Marzo del 2010

Mesa de Negociación Salarial Nacional

Por Tribuna Docente - 31 de Marzo, 2010, 20:17, Categoría: Universitarios

SE RATIFICAN LAS MEDIDAS DE FUERZA

Estimados colegas:
Reproducimos el Comunicado de Prensa de Conadu Histórica
 
En el día de ayer se reunió la Mesa de Negociación Salarial Nacional.
Se firmaron 2 actas.
La Conadu Histórica en representación de las 21 Asociaciones que la componen, firmo la recepción de la propuesta del Gobierno, que éste considera final, señalando su carácter insuficiente en cuanto a la perdida de poder adquisitivo (reclamo del 30%) y el pago en cuotas. Destacamos la campaña de confusión que presenta como vigente un aumento de entre el 23% y 26 %. Esto sólo será efectivo en noviembre. El aumento que se cobrará en mayo (primera cuota abril) es del 9%. La siguiente cuota regirá en julio 6% (a cobrarse en agosto); y la tercera del 3,8% más un ajuste del nomenclador, en octubre (a cobrarse en noviembre). Acumulativos.
La Conadu Histórica convoca a Asambleas para que los docentes consideren el acta, resuelvan y mandaten al Plenario de Secretarios Generales del martes próximo. AGD UBA convoca a Asamblea general el lunes 5 a las 18.30 horas.
 
Por otro lado FEDUN y Conadu firmaron aceptando como satisfactorio el acuerdo salarial.
AGD UBa ratifica las clases públicas y acciones en el paro del día de hoy.
 
Al final informamos de algunas de las actividades en UBA
Conozca el ACTA pulsando aquí

CONADU HISTÓRICA
Federación Nacional de Docentes, Investigadores y Creadores Universitarios
Personería Gremial MTEySS Nº 1755
integrante de la Central de Trabajadores de la Argentina - CTA
Riobamba 486 6 – 4º Piso (1017) - Ciudad de Buenos Aires
secretariageneral@conaduh.org.ar - conaduh@arnet.com.ar - conaduhistorica@arnet.com.ar
www.conaduh.org.ar

Los Docentes Universitarios manifestaron masivamente su rechazo al acuerdo salarial firmado por el Ministerio de Educación con CONADU y FEDUN.
Además de los 20 gremios de CONADU HISTÓRICA, se sumaron a la protesta cuatro gremios enrolados en la CONADU. El paro continúa hasta mañana y el próximo 6 de abril se reúne el Plenario de la Federación para definir los pasos a seguir.

Finalizada la primera jornada del Paro Nacional de 48 horas resuelto unánimemente por el Plenario de Secretarios/as Generales de CONADU HISTÓRICA, las Asociaciones de Base informaron que la medida se cumplió en todas las UUNN con paralización casi total (98%)  en las Escuelas Preuniversitarias y una adhesión cercana al 75% en Facultades e Institutos. Se realizaron asambleas docentes, radios abiertas, conferencias de prensa, volanteadas y clases públicas conjuntas con los estudiantes.

La conducción de la Federación participó esta mañana de la “apresurada e improvisada” Mesa de Negociación con el gobierno nacional y el presidente del CIN, que fuera convocada en horas de la tarde de ayer tras conocer la “ajustada votación” a favor de la aceptación de la otra Federación -CONADU-, y en medio del Paro Nacional de 48 horas anunciado por CONADU HISTÓRICA. En ese marco, la CONADU HISTÓRICA anunció la ratificación de la medida en demanda de un mejor ofrecimiento salarial para el sector, en tanto que las restantes representaciones firmaron sin observaciones el acta acuerdo.

No obstante, la medida votada por UNANIMIDAD en el Plenario de la Federación tuvo un altísimo apoyo de la Docencia, “pese a los operativos del gobierno nacional por desactivar el paro”, manifestó la Secretaria General - Claudia Baigorria -, reiterando la demanda de un incremento salarial del 30% en un solo pago (o con un cronograma más acotado que el actual), eliminación del impuesto a las ganancias sobre los salarios e inmediata convocatoria a Paritarias para discutir el Convenio Colectivo de Trabajo y la Carrera Docente.

El PARO NACIONAL CONTINUARÁ HOY (miércoles 31) EN TODO EL PAÍS, y el Plenario de Secretarios/as Generales de CONADU HISTÓRICA se reunirá el próximo martes 6 de abril en Buenos Aires, ocasión en la que los dirigentes debatirán el acta propuesta por el gobierno y resolverán en consecuencia.-

Ciudad de Buenos Aires, 31 de marzo de 2010.-

PRENSA NACIONAL CONADU HISTÓRICA-CTA

En la Facultad de Medicina se resolvió: 
Departamento de Bioquímica Humana cese de actividades de 48 hs. y organización de debate con los alumnos con la Carta a los Estudiantes y filminas explicativas del reclamo docente. Martes y miércoles a las 10 hs, 14 hs. y 18 hs.
Embriología, clase pública en el hall principal. Martes de 15 a 17 hs.
El departamento de Histología resolvió clases públicas en la entrada principal el miércoles de 13 a 15 hs.   

En el Colegio Carlos Pellegrini las asambleas de AGD votaron el cese total de actividades de 48 hs. 

En la Facultad de Ciencias Sociales los docentes desarrollarán clases públicas en:
M.T de Alvear, martes 30 de marzo de 9 a 11 hs.
Ramos Mejía, martes 30 de marzo de 9 a 11 hs. y de 17 a 19 hs.
Ramos Mejía, miércoles de 9 a 11 hs. y de 17 a 19 hs.

También en Filosofía y distintas sedes del CBC, al igual que en Arquitectura y otras Facultades.

AGD UBA

Muestra Fotográfica

Por Tribuna Docente - 30 de Marzo, 2010, 20:56, Categoría: General

CARLOS FUENTEALBA

Publicamos la muestra que han realizado los reporteros gráficos de la patagonia norte y compañeros de todo el país.

"Queremos agradecerles estar presente bajo la única idea de mantener la conciencia viva hasta lograr JUICIO Y CASTIGO A LOS RESPONSABLES DEL FUSILAMIENTO PUBLICO DEL MAESTRO NEUQUINO CARLOS FUENTEALBA. Esta muestra está a disposición de quienes la soliciten, para su presentación en cualquier lugar del país. Un abrazo, Leo Petricio"


A 3 Años del Asesinato del Compañero Carlos Fuentealba:

Por Tribuna Docente - 30 de Marzo, 2010, 20:32, Categoría: General

CONVOCATORIA A MOVILIZACION Y ACTO EXIGIENDO EL JUICIO Y CASTIGO A LOS RESPONSABLES

En un nuevo aniversario del fusilamiento de nuestro compañero Carlos Fuentealba en Neuquén, producto de la feroz represión desatada por el gobierno del MPN en ocasión de una marcha docente, mientras se desarrollaba una huelga de la docencia provincial, las organizaciones abajo firmantes llamamos a ganar las calles de todo el país por juicio y cárcel a los responsables políticos de este crimen contra un docente, un trabajador.
Asimismo levantamos las banderas por las cuales miles de compañeros, como lo hizo Carlos Fuentealba, se movilizan hoy contra los gobiernos provinciales y Nacional reclamando por salario, condiciones de trabajo, por el derecho a la educación de nuestros niños, contra la política educativa de los gobiernos que hunden a la educación  y a quienes trabajamos en ella.
Rechazamos y llamamos a los trabajadores, estudiantes y al pueblo todo a rechazar la resolución de los Ministros de Educación de todo el país de descontar los días de paro y querer cercenar así nuestro derecho de huelga.
Los paros en Neuquén,  Santa Fé y las huelgas por tiempo indeterminado en San Luis y Tierra del Fuego, muestran la voluntad de lucha de los docentes , frente a la paz social que decretaron los dirigentes de la Ctera con el gobierno nacional y los gobiernos provinciales, y el rechazo a estos acuerdos salariales a espaldas de los docentes que condenan a los trabajadores de la educación a salarios de hambre.
Estas huelgas rechazan en los hechos, como en 2007 lo hicieron los docentes neuquinos, el acuerdo de las cúpulas gremiales (Ctera, Uda, Amet, etc) con el gobierno nacional, que pactaron para todo el año un “piso salarial inicial” en negro al nivel de la canasta de pobreza.
La provincia de Jujuy nos muestra la cara del gobierno nacional y el gobierno provincial, que mas allá de los discursos de ser los defensores de los derechos humanos y los derechos laborales, no dudan en reprimir a los trabajadores que enfrentan los ajustes de Cristina Kirchner y del gobernador oficialista Barrionuevo y de todos los gobiernos que quieren aplicar “ajustes” en educación.
Los compañeros están sufriendo represión cuando se movilizan por sus reclamos llevando adelante una huelga general que lleva ya tres semanas
Frente a todo esto exigimos a Ctera que rompa la paz social y que convoque a un PARO NACIONAL en ocasión del aniversario del asesinato del compañero Fuentealba y en apoyo a las provincias en lucha, y el llamado  a Plenarios o Congresos de delegados de base en todo el país para elaborar un plan de lucha que lleve a obtener las reivindicaciones pendientes de los docentes, en cada rincón del país.
Convocamos a todos los docentes de la Ciudad y la Provincia de Buenos Aires, a marchar este 5 de abril a la Casa de la Provincia de Neuquén en Capital Federal,  Maipú 48,  a las 11 hs. para realizar un acto unitario. Llamamos a todas las seccionales, delegados y agrupaciones docentes combativas a sumarse a esta convocatoria.
 
Suteba La Plata, Suteba Escobar, Minoría de Suteba Matanza, Minoría de Suteba San Martín/ Tres de Febrero, Directivos, Congresales, delegados y docentes combativos de la Provincia de Buenos Aires. 29/03/10

Boletín Electrónico de Tribuna Docente

Por Tribuna Docente - 30 de Marzo, 2010, 11:35, Categoría: Capital

Lunes 29/03/2010
LA TRIBUNA DE LOS DOCENTES Nº 23

  • Contratados: Necesitamos una estrategia contra los despidos
  • 24 de Marzo ¡Entramos a la Plaza!
  • Por una agrupación de jubilados docentes
  • Pino Solanas rompió el acto
  • No al cierre de grados

Docentes contratados: Necesitamos una estrategia contra los despidos
Preparar las condiciones para un plan de lucha por el ingreso al estatuto y la titularización
Finalizando el mes de marzo, el jefe de gobierno de la Ciudad no ha firmado el decreto que restituye el artículo 70 t de la nómina de licencias y justificaciones de las que pueden hacer uso los docentes contratados cuyos programas lo poseían como un derecho adquirido. Continúa incumpliendo los fallos judiciales que “obligan” al gobierno a reincorporar a los docentes despedidos y sigue despidiendo compañeros.

A través de los despidos focalizados, el gobierno de Macri-Bullrich está vaciando, paso a paso, distintos programas. Desarrollar una política contra los despidos implica la defensa de los puestos de trabajo y a la educación estatal en general.

Los trabajadores de CePA han realizado el viernes 26 una importante concentración en la sede central con corte de la Av. Santa Fe, enfrentando las políticas de destrucción de la capacitación docente y profundización de  la precarización laboral de los trabajadores. Uno de los planteos que dejaron en claro los compañeros es la reincorporación de todos los docentes despedidos.

Hay despidos, además de en CePA, en No Formal, en Adultos 2000, en los EOE, etc. Esta política avanza en la medida en que no hay una respuesta de conjunto. Debemos darle la mayor difusión a estos despidos. Sacar pronunciamientos. Convocar a los despedidos a realizar acciones conjuntas con los docentes. Colaborar con los fondos de lucha para paliar la apremiante situación del no cobro de los salarios, etc.

Está cada vez más extendido en la base de los docentes contratados el planteo del ingreso al Estatuto y el fin de los contratos basura en educación como única vía para la solución definitiva de la situación irregular de la planta transitoria docente.

¿Cómo reacciona la UTE frente a esta situación? La burocracia Celeste de Kito y Lopez está desarrollando una política de "coexistencia pacífica" con el macrismo a partir de la firma del acuerdo salarial. Por eso están dejando pasar el conjunto de los ataques de Macri a la educación. Paralizaron la comisión de contratados, que no convocó una sola medida de lucha contra los despidos ni por la defensa del art. 70 T. Kito (autoimpuesto presidente del cuerpo de delegados contratados) intenta eliminar todo viso de democracia en el plenario de contratados de UTE para regimentar a los que quieren luchar a fondo contra Macri (idéntico a lo que hacen con Plenario general y el sindicato). Frente a las propuestas de Tribuna Docente y de delegados de Maestro + Maestro, se negaron incluso a denunciar públicamente los despidos (atacando a los propios despedidos). La firma del acta -donde el gobierno dice que va a "analizar las distintas propuestas..." sobre los contratados- es solamente una excusa para la inacción.

Pero los que dejan pasar los despidos al gobierno se encargan, en cambio, de poner toda su energía en atacar a la oposición, especialmente a los delegados de Tribuna Docente. Pretenden proscribirnos, sancionar delegados e impedir pronunciamientos contra los despidos y amenazaron con ataques físicos a los delegados opositores. Esto revela la desesperación de una dirección sindical integrada al Estado, dispuesta a usar los métodos de la patota para imponer una política contra los trabajadores y a favor del gobierno. Va siendo hora también para que los delegados que se reclaman anti-burocráticos dejen de “cavar trincheras” con esta burocracia y se sumen a la lucha por la democratización del cuerpo de delegados contratados.

La tarea es superar los límites de esta dirección. Desarrollar un reagrupamiento de delegados y docentes de base independientes del gobierno y la burocracia por un plan de lucha unificado por:

- ingreso al estatuto y titularización;
- ¡basta de despidos! Reincorporación ya de los docentes cesanteados;
- Por asambleas de base de todos los programas y también por un gran plenario de delegados de todos los programas, sin distinción de afiliación sindical ni faccionalismos para votar un plan de lucha común.

Gabriel Lubo
Delegado Maestro + Maestro
TRIBUNA DOCENTE CAPITAL
LISTA ROSA



¡Entramos a la plaza!
El intento de monopolizar la Plaza de Mayo –y convertir al 24 de marzo en un acto oficial– fracasó sin atenuantes.

A las cinco de la tarde, una gruesa columna del encuentro “Memoria, Verdad y Justicia”, con más de cuarenta mil compañeros, ingresó por la calle Rivadavia al perímetro de la plaza, que los Kirchner habían querido acaparar. Atrás, quedaron las provocaciones que intentaron armar contra la marcha las patotas oficiales, rodeando la plaza con sus “guardias”.

El “corralito” oficial fracasó por dos razones. Primero, porque la marcha independiente del gobierno fue imponente. Luego, porque numerosos ciudadanos que estaban en la zona de la Plaza comenzaron a aplaudirnos con entusiasmo cuando nos vieron llegar. Advertían el fraude del festival oficial y entendían que ésta era “su” marcha.

Sobre el vallado de Rivadavia, en paralelo al palco estatal, levantamos nuestro palco para denunciar que los genocidas siguen en libertad; que el gobierno kirchnerista paga como nadie la deuda externa que inauguró la dictadura; que la juventud es perseguida por el gatillo fácil de los represores.

Una nutrida columna de docentes porteños marchó con la bandera de Tribuna Docente y otros tantos compañeros y compañeras se acercaron en diversos momentos para darnos su apoyo.

En este 24, hicimos el mayor homenaje que podíamos brindar a nuestros compañeros desaparecidos: defender la independencia de los trabajadores y del movimiento popular frente a un gobierno que, en nombre de la “memoria”, sirve a los mismos intereses sociales que financiaron a los genocidas. ¡Viva este gran 24 de Marzo de lucha!

TRIBUNA DOCENTE CAPITAL

LISTA ROSA



Por una agrupación de jubilados docentes
Hace un mes y medio, un pequeño grupo docentes activos,  jubilados y jubilables  se reunieron por segunda vez en el Centro Cultural Catalina Guagnini, en Belgrano, para expresar el descontento frente a la Ley K de jubilación y la necesidad de formar una agrupación. En esa oportunidad se evaluó la posibilidad de un inminente quiebre de los jubilados ante la gran estafa de la movilidad. Esta ruptura llegó de la mano del misérrimo aumento de 0, 98%.

El lunes 22 de este mes se llevó a cabo la tercera reunión de este reagrupamiento de  activos, jubilables y jubilados con una concurrencia, esta vez, de 40 personas que llegaron al local de Belgrano a través de cadenas de mails e invitaciones.

En la reunión se desarrolló la importancia de recordar de  “dónde venimos” y que las cosas “no siempre fueron así”, desarrollando un repaso del recorrido histórico de la lucha por la movilidad.

Había jubilados de antes del 2005 que denunciaban cómo el “reajuste” resuelto el año pasado, si bien implicó un aumento,  no los acerca n i remotamente a los docentes en actividad.

Los posteriores al 2005 plantearon que al calcularse el 82% sobre las sumas en blanco tampoco reciben los haberes acordes a los activos.

Para todos, la “movilidad” cada seis meses, no es movilidad. Lo demuestra que el ajuste del 9 o 10% de marzo, que recibirán los docentes en actividad, recién lo cobrarán en agosto.

Pasarán 16 meses sin un ajuste significativo ya que el último aumento fue retroactivo a marzo 2009.

Hubo coincidencia en organizar un movimiento, coordinando con los docentes activos, que haga visible sus reclamos.

Una compañera señaló que la burocracia de la CTA, ligada al gobierno K, es responsable de que nunca se llega a fondo en la  defensa de los trabajadores. Además se mencionó a la  conducción de UTE y de Ctera como entregadores de nuestras luchas.

En esta etapa de transición política del movimiento obrero la organización de la agrupación de jubilados docentes es decisiva y el balance de esta reunión muestra sus posibilidades y alcances.

Ante la falsa movilidad, los docentes jubilados exigimos:
El 82% móvil acorde al sueldo en actividad a cobrar cuando se aumenta al docente.       
La incorporación de todas las sumas bonificables y no bonificables al básico.
Movilidad a medida que se reciben los aumentos.
 
Florencia
TRIBUNA DOCENTE CAPITAL
LISTA ROSA


RESOLUCION DEL PLENARIO DE DOCENTES JUBILADOS DE CAPITAL del 22 de marzo 2010.
El 0,98 % de ajuste jubilatorio a cobrar para el semestre marzo –julio del 2010 es un agravio para los trabajadores de la educación que en toda su carrera han realizado los aporte jubilatorios correspondientes.
Es necesario que se resuelva definitivamente el otorgamiento del 82% sobre todas las sumas que cobran los docentes en actividad. Para ello debe procederse al blanqueo de todas las cifras y su incorporación al básico.
La movilidad debe ser acorde y automática con el aumento a los docentes en actividad, tal como establece la Ley Jubilatoria.
Que el ajuste semestral y la falta de aumento salarial en el semestre julio –diciembre 2009 (0,98% no es aumento), llevaràn a los jubilados docentes de ANSES a tener sus haberes postergados hasta agosto 2010.
Como emergencia debería otorgarse como ajuste lo que recibieron el resto de los trabajadores en ANSES, es decir el 8,2%.
El pago inmediato y en efectivo de los juicios ganados
Ante la complicidad entre el gobierno, los sindicatos docentes y  la CTERA con esta injusta situación QUE VIVIEN LOS JUBILADOS DOCENTES y el constante saqueo a las cuentas de la ANSES por parte del gobierno se plantea :
  • ORGANIZAR A LOS JUBILADOS DOCENTES POR ESTOS PUNTOS Y LOS QUE SE RESUELVAN EN PRÓXIMO PLENARIO, para entregar estos reclamos a los organismos correspondientes.
  • Coordinar con los docentes en actividad para que apoyen los reclamos jubilatorios.
  • Hacer circular esta resolución a través de volantes, afiches y mails
PRÓXIMO PLENARIO DE JUBILADOS y En actividad: 19 DE ABRIL A LAS 18 HS. en Echeverría 1677 (Echeverría y las vías del Ferrocarril, Belgrano)



Pino Solanas rompió el acto y la marcha por el no pago de la deuda
La movilización unitaria prevista para mañana martes por el no pago de la deuda externa,  acordada entre la CTA, Proyecto Sur, diversas fuerzas de izquierda y corrientes sindicales ha quedado trunca. A pocas horas de la marcha, Pino Solanas resolvió vetar oradores del acto a realizarse a su término. De ese modo, proscribió a quienes planteamos el no pago de una deuda que ya fue varias veces pagada, y que exige una confiscación social permanente contra los trabajadores. El acto, en esos términos, quedará monopolizado por quienes, en nombre de su “investigación”, proponen diferentes variantes para seguir pagando una deuda que es “ilegítima y fraudulenta” en su totalidad. Ese es el caso de Solanas.

En vez de las “30,000 razones para no pagar la deuda”- esta era la consigna original de la marcha- Solanas ha encontrado cien mil pretextos para pagarla. Por eso, quiere silenciar a los partidarios del desconocimiento de la deuda.

Tribuna Docente continuará desarrollando una campaña nacional por el no pago de la usuraria deuda externa, junto a quienes se vienen movilizando con esta consigna desde que comenzó la “crisis de las reservas”.

Tribuna Docente Capital



No al cierre de grados en Capital
Defendamos la escuela pública contra el ataque de Macri
La política de desguace del sector público impulsada por Mauricio Macri, se ha profundizado, sobre todo en educación. Hacia fines del 2009 el repudiado Abel Posse, decretó el cierre de 82 grados del área de Educación Primaria, a través de la resolución 584-2009. Esta resolución representa otro ataque al Estatuto del Docente, recorta las horas de docentes curriculares afectados a los cursos y equivale a 10 escuelas menos.

La resolución fue apelada judicialmente y frenada por la lucha de las bases docentes de Capital.

Mientras un conjunto de docentes resistíamos al cierre tomando el Ministerio de Educación, la burocracia celeste de UTE cerraba filas con Macri- Bullrich firmando un aumento salarial que hambrea a la docencia y da luz verde para el desguace de la Educación Estatal. Mientras la celeste nos entregaba, funcionarios del gobierno prometían el cierre de 200 grados más.

Gracias a la lucha de las bases algunos compañeros accedieron a los cargos elegidos, pero la mayoría fueron reubicados, lo que significa efectivamente el cierre de grados. La celeste ha dado el episodio por cerrado, ya que un amparo judicial intima a Macri a dejar sin efecto la resolución. Sin embargo, los funcionarios de Educación han dicho públicamente que desconocerán el fallo judicial como ya hicieron con los fallos de los descuentos y los despidos de contratados.

Segundo round
La organización independiente de docentes y familiares en los distritos 7º, 8º, 9º y 3º (en los barrios de Villa Crespo, Caballito, Palermo, Belgrano, Almagro, Constitución, Montserrat y San Telmo) ha denunciado que Macri se está valiendo de una resolución del intendente menemista Jorge “topadora” Domínguez (la 1990 del año ‘95) para cerrar cualquier grado primario con menos de 15 alumnos matriculados.

El ejemplo de  la escuela 8 del DE 8º es un símbolo: la supervisión y el Ministerio habían dispuesto la suspensión de la inscripción de alumnos desde octubre del 2009, lo que generó que seis grados quedaran por debajo de los 15 alumnos y que hoy corran riesgo de cierre.

Se trata del vaciamiento deliberado, conciente y artero de la escuela estatal en beneficio de las escuelas privadas en los barrios donde la población todavía puede pagar un  privado.

Un vaciamiento que lleva décadas, planeado por la dictadura de Videla y Cacciatore, desarrollado por los gobiernos democráticos por medio de la municipalización de la Educación y el recorte sistemático de presupuesto, las escuelas chárter de Filmus y Grosso en los ’90 y la desinversión en edificios, material didáctico, condiciones laborales y salariales de los aliancistas De la Rúa e Ibarra.

Macri sube el subsidio a la escuela privada y desinvierte en las escuelas del Estado. En los barrios de clase media esto genera una “competencia desleal” garantizada por el Estado que incrementa la matrícula en las privadas, les garantiza sus ganancias sin inversión y liquida las escuelas estatales; mientras, en las zonas más populares, se sostiene una educación estatal en condiciones mínimas o inferiores para “retener” en las aulas a los hijos de la clase trabajadora desempleada y sin futuro.

Defendamos la Escuela Pública  
Este avance de Macri es la última puñalada de los gobiernos burgueses que en la Ciudad llevan décadas decididos a privatizar la Educación. Por primera vez en años la matrícula de privados es superior a la del Estado. En algunas ramas es peor, como la casi inexistencia de vacantes en jardines maternales y escuelas infantiles o en la educación especial.

La burocracia celeste de UTE, aunque está dividida electoralmente en kirchneristas puros y pinosolanistas, está de acuerdo en sostener el acuerdo de paz social firmado con Macri aún a riesgo del cierre de grados y cursos. En todos lados intervienen con la misma línea: si se consigue un destino (por más precario que sea) para el docente damnificado, dan por cerrado el problema. No es así compañeros: hoy cierran grados, mañana escuelas enteras.

Está en manos de los docentes anti-burocráticos, los trabajadores y vecinos porteños defender las escuelas estatales. Organicemos una gran asamblea de todos los distritos afectados, discutamos un programa y un plan de lucha que haga público el ataque de Macri, con petitorios contra el cierre y actos en cada escuela en riesgo.
  • Ningún cierre o fusión de grados y cursos;
  • Triplicación del presupuesto educativo para construir más y mejores escuelas estatales y refaccionar las existentes;
  • Fin del subsidio a las empresas privadas de educación, estatización de toda escuela privada que cierre o despida docentes;
  • Respeto irrestricto del Estatuto del Docente para docentes estatales y privados;
  • Por un sistema único de Educación, estatal, gratuito, laico, científico y bajo el control de docentes, estudiantes y familiares
Lourdes Alfonso, Sebastián Legna y Laura Carboni
TRIBUNA DOCENTE CAPITAL - LISTA ROSA



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Marzo 2010

Por Tribuna Docente - 29 de Marzo, 2010, 21:07, Categoría: Misiones

BOLETIN TRIBUNA DOCENTE DE MISIONES

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  • ABSOLUCIÓN A RAMONA ROMERO (y a los padres que la acompañaron)
  • POR UN CONGRESO PROVINCIAL DE DELEGADOS
  • AUMENTOS SALARIAL POR TRAMOS
  • ¿JUBILACIÓN CON EL 82 %? ¿UNA CONQUISTA?
  • LA LUCHA PAGA. EL GOBIERNO HECHA LASTRE. VAMOS POR MAS
  • SOLIDARIDAD CON LOS TRABAJADORES DESOCUPADOS Y LOS TAREFEROS

Materiales Curriculares sobre el Bicentenario

Por Tribuna Docente - 28 de Marzo, 2010, 12:37, Categoría: Capital

MACRI: COPAMIENTO DEL OPUS DEI Y PROSCRIPCION BICENTENARIA

Esteban Bullrich, el ministro de Educación de la Ciudad, acaba de generar un escándalo al proscribir los materiales curriculares de discusión sobre el bicentenario elaborados por un equipo de historiadores armado por el propio Ministerio.

El ministro cuestionó especialmente los materiales para la escuela media, que plantean (en palabras de los autores) el objetivo de recuperar la visión histórica de las clases "subalternas" (o sea, de los trabajadores y los explotados).

Al asumir como ministro de Educación de la Ciudad, Bullrich dijo que "convocaría a la Iglesia" a la discusión de las políticas educativas. Aseguró el copamiento del Ministerio por privatizadores eclesiásticos. De esta banda, se destacan Mario Terzano (de financiamiento), vinculado al Opus Dei y a las privatizaciones menemistas, y Santiago De Estrada, ex funcionario de la dictadura militar, del menemismo y embajador en el Vaticano bajo el gobierno de Alfonsín.

Las críticas a los materiales reproducen las de Héctor Aguer (obispo de La Plata y encargado del área de Educación Católica de la Iglesia) a la materia Construcción de la Ciudadanía (que se dicta en la provincia de Buenos Aires). Aguer declaró el año pasado que la materia apuntaba a formar "revolucionarios analfabetos". Sileoni, el ministro de Educación kirchnerista, rechazó en ese momento las críticas de Aguer, pero eso no le impidió compartir la tribuna con él, por ejemplo, al presentar la nueva secundaria en el curso de rectores de colegios católicos en Salta, en febrero de este año.

En realidad, la avanzada de la subordinación de la educación a la Iglesia se la llevan los K: en 2009, el kirchnerista Urtubey reinstaló la enseñanza obligatoria de religión en las escuelas del Estado en Salta.

El macrismo, que otorga millones de pesos de subsidios a las escuelas de la Iglesia ahora proscribe por mandato clerical el debate del Bicentenario. Demuestra así, una vez más, que es incompatible con las libertades democráticas más básicas. Aprovechan el Bicentenario para barrer con cualquier atisbo del laicismo heredado de la Revolución de Mayo.

Juan Garcia

Devaluación de la Educación y Precarización Laboral

Por Tribuna Docente - 28 de Marzo, 2010, 12:32, Categoría: General

LA CONTRARREFORMA DE LA SECUNDARIA

Con bombos y platillos, Cristina Kirchner anunció una nueva reforma de la escuela secundaria, orientada a "recuperar el bachillerato". La reforma forma parte de la aplicación de la Ley de Educación Nacional (LEN). La "prueba piloto" es la Provincia de Buenos Aires. Se anunció como un intento de "evitar la deserción" y para garantizar la universalidad del secundario.

Bluff

Sileoni presentó la reforma en febrero, en un seminario del Consudec (educación privada clerical) en la provincia de Salta, donde hace años rige la educación confesional obligatoria. Los contenidos de la nueva secundaria se adaptan a una educación provincializada y colocada bajo control confesional.

La legislatura de la Ciudad de Buenos Aires viene de votar un proyecto de ley que ajusta el presupuesto de cada escuela al cumplimiento de una serie de parámetros que serán establecidos por un "observatorio de políticas educativas" establecido a tal efecto, con incidencia de la iglesia y las patronales. La reforma de Cristina se adapta a estas tendencias.

La "obligatoriedad" de la secundaria debería incluir un plan de desarrollo para albergar al conjunto de los estudiantes. Cristina anunció que destinará a infraestructura 2.700 millones de pesos. La cifra es la tercera parte del "Fondo del Bicentenario" y la mitad de lo que gasta anualmente sólo la Ciudad de Buenos Aires (donde las escuelas, literalmente, se vienen abajo) en Educación. O sea, una cifra totalmente irrelevante y miserable. Una reforma de la secundaria que permitiera albergar a los 900.000 adolescentes que no estudian ni trabajan (más los que sólo trabajan) exigiría la triplicación del presupuesto educativo y la reconstrucción de un sistema educativo único nacional en lugar tirarle el fardo a las provincias.

Flexibilización

La reforma apunta, con el cuento de la "inclusión", a flexibilizar tanto los trayectos educativos de los estudiantes como las condiciones para aprobar. Los documentos del Consejo Federal de Educación cargan las culpas de la "exclusión educativa" a los mecanismos de evaluación de la escuela secundaria "elitista"; cuando no a la "cultura institucional no inclusiva" de los docentes.

Por el contrario, la crisis de la secundaria es el resultado, en primer lugar, de la miseria presupuestaria; como lo mostró el acuerdo de Ctera con el kirchnerismo, la educación es la primera variable de ajuste de los gobiernos provinciales frente a la crisis.

La reforma anunciada apunta a rebajar los contenidos ("para que la gente pueda"); en los hechos, los reduce al mínimo.

El anuncio de tutorías y "clases de apoyo", así como el de talleres extra clase, no contempla contratar a un mayor número de docentes. Las horas para los mismos están (donde se aplican) por fuera del estatuto (muchas veces designadas por los directivos), están peor pagas, se cobran con meses de atraso y muchas veces funcionan por contrato. Se trata de un ataque en regla al estatuto del docente.

Juan García

CTA Neuquén: las Bases de Aten Rompen el Corralito

Por Tribuna Docente - 28 de Marzo, 2010, 12:30, Categoría: Neuquén

POR UN CONGRESO DE DELEGADOS PARA VOTAR EL PLAN DE LUCHA

Luego del paro aislado del 1º de marzo convocado por la CTA, las asambleas de Aten votaron un plan de lucha con paros de 48 horas semanales, por el 35% de aumento al básico, defensa del ISSN (obra social y caja de jubilaciones), eliminación del impuesto al salario, pase a planta de los contratados, solución de los problemas edilicios, partidas y transporte que mantienen a más de 50 escuelas sin clase en la provincia.

La adhesión al paro y a las marchas es masiva. Se profundiza el cuadro de conflictos: trabajadores del Ente Provincial de Agua y Saneamiento exigiendo paritarias, auxiliares de servicio, cortes de ruta y movilizaciones de padres, ceramistas, etc.

Crisis del gobierno, disimulo de la burocracia

Es en este contexto que la crisis del gobierno estalló con la renuncia de todo el gabinete. Sapag intentó contener la hemorragia de funcionarios, aceptando la renuncia de sólo dos de sus ministros.

Es un gobierno fracturado en la interna por la presidencia del partido, entre los K y anti K, 4 de sus diputados se retiraron para aliarse al bloque del PJ y el MPN perdió la mayoría en la legislatura. Pero también perdió su base social, tiene crisis en los municipios y la lucha de los estatales en UPCN y de la educación en Aten provocaron un incontenible estallido.

Pero quien se esfuerza en disimular esta crisis es la dirigencia de la CTA, insistiendo en que no hay condiciones para luchar sino hasta 2011 (año electoral). Declaran que el ex ministro Tobares “era uno de los que cumplían con el diálogo y buscaba la solución de los problemas, sin garrotazos ni palos, como pretendía hacerlo el sector sobischista en el gabinete de Sapag” (Río Negro, 10/3). La estrategia de Tobares congeló el salario de los estatales ¡por once meses! y quedó en la historia el acta firmada con Aten para pasar al básico los 200 pesos en negro de abril del año pasado.

La dirección de la CTA pretende ocultar la enorme oportunidad que se presenta para convocar a un Congreso de trabajadores y votar un plan de lucha por salario, defensa del ISSN, las condiciones laborales y el triunfo de los ceramistas.

Votemos el plan de lucha

Mientras la dirección de la CTA intenta contener las tendencias de lucha en ascenso, como leña al fuego se suman el corte de las prestaciones del ISSN, el colapso del sistema de salud, partidas de alimentos y limpieza, la estampida de los precios de los alimentos, el agua, la luz y el transporte. Luego de negarse a la huelga por el salario y el ISSN y a hacer nada en 100 días de lucha de los ceramistas; ante la enorme presión, se vio obligada a realizar una maniobra contra su voluntad.

Llamó a un retiro vergonzante el 17 de marzo que se transformó en una gran marcha de alrededor de 7.500 trabajadores, en donde asistió también una delegación de obreros ceramistas. Y luego a un paro provincial. Tuvo que salir corriendo a ponerse a la cabeza de una lucha fuera de libreto para impedir llegar a semana santa con los trabajadores en huelga y sobre las rutas.

Tal cual marca las tendencias en las asambleas y las declaraciones del secretario general de Aten, Marcelo Guagliardo cuando llama a los docentes a “no abandonar las escuelas para no romper la unidad con los padres”.

Donde las bases encuentran un canal para avanzar se quiebra la contención. Es el caso de la asamblea de Aten capital que marchó al ISSN copando los pisos del edificio y la disposición a unificar un plan de lucha con todos los estatales votando (a propuesta de Tribuna Docente) una delegación que se hizo presente en el plenario provincial de ATE proponiendo un Congreso de trabajadores y la huelga provincial de la CTA incorporando el reclamo de los ceramistas.

La enorme tensión social y las medidas obligadas de la dirección de la CTA nos proponen tomar esta oportunidad en nuestras manos.

Patricia Jure

Estatales de la Provincia

Por Tribuna Docente - 28 de Marzo, 2010, 12:29, Categoría: Buenos Aires

REFORCEMOS LA CAMPAÑA POR EL 30% AL BASICO

La “oferta” de rebaja salarial firmada por algunos gremios, está teniendo resistencia por abajo y quiebras entre algunos gremios. Aparte del paro del 18/3 convocado por ATE, Soeme de la CGT (estos últimos firmaron el acuerdo con Scioli), que nuclea a los auxiliares de educación convoca a un paro de 72 horas para fin de mes.

La movilización del 18 fue importante, pero sobre todo por los compañeros de Capital Federal. El problema central sigue siendo que la jornada no se encuentra enmarcada en ningún plan de acción. Un paro aislado, con una burocracia sindical que se niega rotundamente a ponerle un moto al reclamo, a pesar incluso de que sus pares de la ciudad de Buenos Aires fijó un 25%.
En la ciudad de La Plata se encuentra un proceso de reconstrucción y reactivación del cuerpo de delegados. Las asambleas en educación, el Ioma, derechos humanos, entre otros, van rearmándose. Desde abajo, tomando la denuncia al acuerdo trucho y la necesidad de fijar el 30% de piso, como lo mínimo que podemos pedir.

Para el 7 de abril ATE convocará a otra jornada de paro, pero el reclamo que todavía no está por escrito, se trataría de reclamar “mayor coparticipación federal”. ¿Otra vez nos pondrán una bandera patronal?

Delegados, y activistas: pongamos en nuestras manos la lucha por el salario, recorramos las escuelas, los hospitales, y los ministerios, armemos las asambleas rechacemos los miserables pesos en cuotas que nos darán. ¡Para que el ajuste por inflación no pase por acá!

Laura Kohn

Reducen Cupos y Bajan la Calidad de la Dieta

Por Tribuna Docente - 28 de Marzo, 2010, 12:26, Categoría: Buenos Aires

EL AJUSTE LLEGA A LOS COMEDORES ESCOLARES

A Scioli no le alcanza con el “ahorro” que significa el acuerdo salarial a la baja en la paritaria docente (aumento del 20% en cómodas cuotas, frente a la proyección de inflación del 35% anual). En la misma línea pretende ahorrar sus buenos millones con el acuerdo miserable firmado en la paritaria estatal con UPCN.

Para hacer pasar este paquete intimidan a docentes y estatales con descuentos masivos de 160, 300 y hasta 500 pesos por paros del año pasado.

Pero esto es sólo el comienzo, ahora nos venimos a enterar por boca de Luis Mesa, vicepresidente del Consejo Escolar de Almirante Brown, que el distrito perdió 6.000 cupos de comedores escolares, afectando entre muchas otras a las escuelas 4, 21, 31, 35 y 24. A las que conservan el cupo, los proveedores ya comunicaron que se comerá carne solo una vez por semana (Escuela 15). No hace falta ser médico o nutricionista para saber que una dieta sin carne es una dieta sin proteínas y esto lleva a la anemia en masa de los alumnos.

Hay que agregar que por cada 50 chicos que asisten al comedor se emplea un ayudante de cocina, lo que significa la pérdida de 120 puestos de trabajo.

No hay dudas que el gobierno tiene claro quien va a pagar el ajuste en las cuentas públicas: los docentes, estatales y los alumnos.

Un gobierno nacional y popular, en medio de la escalada inflacionaria debería ampliar los cupos de los comedores y mejorar la calidad de la dieta. ¿Se acordarán Yasky y Baradel cuando decían que el hambre es un crimen?

La burocracia de ATE sigue jugando al desgaste con paros aislados cada tres semanas, por este camino vamos a la derrota.

El 25 de marzo, en Avellaneda, se reúne un plenario de delegados de Capital y provincia, se tiene que votar ahí un plan de lucha escalonado: 48, 72, 96 horas, movilizaciones a La Plata y Capital, toma de edificios públicos y asambleas permanentes en lugares de trabajo.

• Por 30% de emergencia al básico.
• Por la devolución de los descuentos.
• Ampliación de los cupos en los comedores.
• Nombramiento de personal.
• Por una dieta nutritiva para los alumnos.

Raúl, auxiliar de Educación

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