Apuntes

Julio del 2013

La Tribuna de los Docentes

Por Tribuna Docente - 31 de Julio, 2013, 9:45, Categoría: Capital

BOLETIN ELECTRONICO TRIBUNA DOCENTE CAPITAL

· Daniel Filmus: el candidato del vaciamiento educativo.
· Por una alternativa política de los trabajadores.
· Ante las elecciones de Ademys.
· Ahora, Ctera.
 
La crisis educativa tiene nombre y apellido
Daniel Filmus: el candidato del vaciamiento educativo
 
Si hay un candidato que resume en su sola persona la continuidad de las políticas noventistas con las actuales –con algunos tibios cambios discursivos-, ése es el candidato a senador del Frente para la Victoria, Daniel Filmus.
 
La conocida trayectoria de Filmus comienza, naturalmente, con el menemismo. Fue subsecretario de educación del intendente Carlos Grosso durante los años 1990-1992. Allí llevó adelante la recordada “escuela shopping” de Sarmiento y Pueyrredón.
 
Luego, Filmus pasa a ser asesor del ministerio de educación nacional y se comienza a elaborar la reforma educativa de esos años: Ley de Transferencia, Ley Federal de Educación y Ley de Educación Superior.
 
Cuando en 1996 Susana Decibe es nombrada ministra de educación nacional, el jefe de asesores de la cartera educativa pasa a ser Daniel Filmus.
 
En el medio de su gestión con Grosso y con Decibe, Filmus formó parte de la Dirección de FLACSO, usina de la “inteligencia” que dotó técnicamente a los equipos que luego llevaron adelante la reforma educativa de los ’90.
 
Concluida su labor de “reformista”, volvió en 2000 a presidir la secretaría de educación, junto a Aníbal Ibarra (legislador que había denunciado la creación de la “escuela shopping” de la mano del propio Filmus).
 
En el marco de la enorme crisis social, el gobierno de Ibarra ajusta los alimentos enviados a los comedores escolares a partir de una disposición de la secretaría de educación: adecuar los menús escolares a la situación financiera. Tras el gran repudio a la medida, Filmus sacó a relucir su formación de “pedagogo” diciendo: “A la escuela se va a estudiar, no a comer”.
 
Reciclaje kirchnerista
 
En 2003, Néstor Kirchner –él mismo un reciclado menemista- lo recicla y lo pone al frente del ministerio de educación nacional.
 
Cuando Daniel Filmus asume como ministro de educación en 2003, publica un documento de balance crítico de la Ley Federal de Educación y de la situación educativa. Sin embargo, en ese documento destaca como aspectos positivos de la reforma de los noventa, precisamente, “la nueva distribución de roles entre la nación y las jurisdicciones educativas por los cuales estas últimas lograron más protagonismo en las decisiones políticas, la extensión de la obligatoriedad escolar a 10 años y la actualización de los contenidos básicos comunes”. Bien visto, es lógico este diagnóstico del candidato a senador porque, por un lado, él mismo fue promotor en los noventa de esas políticas y, por otro, esas políticas fueron mantenidas durante su gestión y permanecen en la actualidad.
 
Con la llegada del kirchnerismo, se comienza a elaborar una supuesta “contrarreforma” a la reforma de los noventa, llevada adelante por los autores de la reforma de los noventa (Filmus y Carlos Tedesco, viejo conocido de FLACSO). En esa componenda, participa activamente la Ctera yaskista en una fenomenal integración al Estado.
 
Las leyes que estructuran el sistema educativo en la actualidad son un rescate de la propia reforma educativa noventista.
 
Se mantiene la descentralización de los sistemas educativos que comenzó la dictadura y completó la Ley de Transferencia; se sigue propiciando un fuerte proceso de privatización de la educación (el 40% de los chicos que empiezan primer grado lo hacen en una escuela privada, según datos de 2011); se mantienen los subsidios a las escuelas privadas; se agudiza la baja en la matrícula que ya afecta a todos los niveles de la educación estatal; los salarios docentes no llegan, en promedio, a media canasta familiar por cargo; la crisis edilicia se agrava al ritmo del ajuste presupuestario a nivel nacional y en cada jurisdicción; y se están llevando adelante una serie de nuevas reformas educativas impulsadas por organismos internacionales –ya conocidos-como el Banco Mundial, la OCDE y la Organización de Estados Iberoamericanos cuyos ejes son el vaciamiento de la escuela media para adaptarla a los requerimientos de las empresas, y la flexibilización laboral docente a través de las evaluaciones de la “calidad”, ajustando salario y estabilidad en los cargos.
 
La candidatura de Filmus coloca en debate un necesario balance de la “década ganada” en educación, y en la obligación de todos los sindicatos y agrupaciones docentes independientes del gobierno de desnudar su falso progresismo.
 
TRIBUNA DOCENTE
 


Por una alternativa política de los trabajadores
En las PASO votamos al Frente de Izquierda
¡Abajo el impuesto al salario!
TRIBUNA DOCENTE


ANTE LAS ELECCIONES DE ADEMYS
Una nueva situación en el gremio docente a partir de los triunfos de la oposición.
En los últimos meses, un hecho domina el cuadro de situación del gremio docente: las importantes victorias de la oposición clasista ante el derrumbe de la burocracia de la lista Celeste en diferentes sindicatos de la Ctera. ATEN, recuperada a nivel provincial; Suteba, con 11 seccionales en manos de la Multicolor; la importante elección en el SUTE de Mendoza, en donde la oposición por primera vez está al frente de un distrito (Godoy Cruz); en Amsafe-Rosario, en donde se consolida la oposición.
 
Estas enormes victorias de la oposición expresan el derrumbe de la burocracia sindical de la Celeste kirchnerista de Roberto Baradel, Stella Maldonado y Hugo Yasky. Significan un importante avance del clasismo en la recuperación de los sindicatos de las direcciones integradas al Estado. Y dejan planteada la evidencia de una profunda ruptura de grandes masas docentes con el kirchnerismo.
 
La reciente oficialización de la lista unitaria de oposición en Ctera es una muestra de la madurez del gremio docente, en el marco de un desarrollo ascendente del clasismo en el movimiento obrero.
En todos los sindicatos queda planteada la necesidad de impulsar reagrupamientos clasistas que devuelvan a los trabajadores sus herramientas de base para la organización y la lucha contra el ajuste.
El movimiento obrero es un revulsivo de asambleas, reuniones, movilizaciones parciales e impulso de planes de lucha. El techo a las paritarias se manifiesta como una reducción diferida del salario, y el impuesto a las ganancias sobre los salarios son la medida del ajuste que el gobierno y las patronales descargan sobre los trabajadores para paliar la crisis y mantener los márgenes de ganancia de la "década ganada".
Según el propio INDEC, el 50% de los trabajadores cobran menos de $3500, y más del 35% está en negro o precarizado. Comparado con 2008, se cobran 1 millón y medio menos de asignaciones familiares por los topes impuestos, y el 75% de los jubilados cobra la mínima.
En este marco de ajuste y desorganización económica general, las centrales sindicales se "juegan la ropa"... como burócratas, es decir, garantizando a como dé lugar una política de contención de la movilización obrera.
El sindicalismo K se ha convertido en la "derecha sindical", justificando las paritarias a la baja y los ajustes como medio para "redistribuir la riqueza", comprometidos a fondo con el "modelo nacional". El sindicalismo "anti-K", es igualmente impotente para desenvolver un proceso de lucha que imponga al gobierno y las patronales una agenda obrera. Sus expectativas están puestas en el apoyo a diferentes opciones patronales (Moyano con De Narváez; Micheli, junto a Lozano y la ex burócrata de Ctera Marta Maffei y Fabiana Ríos, represora de los docentes fueguinos).
Necesitamos un sindicato docente para organizar a la docencia
Frente a este escenario, Ademys ha abandonado su tradición de lucha. Desde hace años Ademys es conocido por toda la base docente y el activismo como el sindicato que impulsa asambleas distritales y asambleas abiertas con mandato de toda Capital, con la capacidad de desarrollar procesos de lucha por fuera del corset de la burocracia Celeste de UTE-Ctera.
Sin embargo, Ademys viene desarrollando una tendencia regresiva: convertirse en un satélite de la CTA-Micheli, es decir, un sindicato subordinado a una de las variantes de la burocracia sindical.
La parálisis y la división interna de Ademys no puede ser mayor, en un cuadro de ataques del gobierno nacional y, particularmente, el gobierno de la ciudad. Luego de la reforma del Estatuto Docente eliminando en esencia las Juntas de Clasificación, el gobierno llevó adelante un masivo cierre de grados y cursos. Viene avanzando con la creación del Instituto Evaluador de la Calidad y Equidad Educativa, e imponiendo la reforma curricular en el nivel medio a imagen y semejanza de las resoluciones del Consejo Federal de Educación y la Ley Nacional de Educación.
A esto hay que agregarle las reivindicaciones propias que los docentes compartimos con el conjunto del movimiento obrero como la derogación del impuesto al salario, la reapertura de las paritarias, el 82% móvil y el cese de la precarización laboral que tiene amplias expresiones en el gremio docente.
Frente a esta situación, Ademys no está presente en las escuelas organizando a la docencia, convocando a asambleas, impulsado la organización y la lucha.
Bregamos para que todas las agrupaciones, activistas y compañeros de base combativos y antiburocráticos que se expresan y se referencian en Ademys impulsemos juntos una campaña que ponga a Ademys en movimiento, superando la parálisis y la fragmentación.
Este reagrupamiento será el germen de lo que puede llegar a convertirse en una Multicolor en las próximas elecciones, que debe plantearse como la articulación de todos los sectores independientes de las distintas variantes de la burocracia sindical y de toda variante patronal.
 
TRIBUNA DOCENTE
 


Ahora, Ctera
 
Los recientes triunfos de la izquierda en el gremio docente sobre la burocracia kirchnerista de Yasky-Baradel-Maldonado pavimentaron la conformación, por primera vez desde hace décadas, de una única lista de oposición a la dirección Celeste de Ctera.
 
El voto docente cimentó el proceso inaugurado por el Fura neuquino, que recuperó Aten a fines del año pasado. Siguió el “sutebazo” clasista que recuperó once seccionales en la provincia de Buenos Aires, al triunfo en Amsafe-Rosario, y la gran elección de la oposición en el Sute (Mendoza), incluyendo la recuperación de la seccional de Godoy Cruz.
 
Por último, es parte de esta tendencia la extraordinaria huelga de los docentes neuquinos de comienzos de año y la derrota de la gobernadora Fabiana Ríos (represora de la docencia de la isla) a manos de los trabajadores del Sutef (Tierra del Fuego), que le arrancaron al gobierno un 42% de recomposición salarial por medio de la huelga y de la ocupación de la gobernación de la provincia.
 
Detrás de un programa de independencia de los trabajadores y de sus organizaciones gremiales del gobierno nacional y de las provincias, de la burocracia sindical yaskista y de toda variante burocrática, de defensa de la democracia sindical, y como organización de lucha de los docentes y de todos los trabajadores, el encabezado de la lista expresa esta nueva etapa.
 
La Multicolor está encabezada por el secretario general de Aten, Daniel Huth, secundado por Romina del Plá, secretaria general del Suteba Matanza y dirigente de Tribuna Docente. En tercer lugar se ubica el secretario general del Sutef, Raúl Arce, y luego el secretario general de Amsafe-Rosario, Gustavo Teres.
 
La lista Multicolor es un bloque que unifica la mejor experiencia de la docencia de los últimos años, lo que expresa un claro avance de la izquierda al interior de Ctera. La Multicolor disputará en los principales centros del país, y es una nueva oportunidad para golpear a la burocracia yaskista en las principales jurisdicciones.
 
En Buenos Aires será nuevamente el escenario de un gran reagrupamiento de la docencia que rechazó la entrega del plan de lucha iniciado a comienzos del ciclo lectivo, y la posibilidad de reiterar la derrota de la Celeste en aquellas seccionales que (como San Martín-Tres de Febrero) han sido arrebatadas por la dirección de Suteba por medio del fraude.
 
En Capital será el escenario de intervención de la mayoría de los docentes que enfrentan la reforma de la escuela secundaria que llevan adelante conjuntamente Macri y Sileoni.
 
El 5 de setiembre, será una oportunidad para reforzar el repudio a la burocracia sindical K en todo el país. Tribuna Docente jugó un papel central en la lucha por la conformación de la Multicolor. Un elemento que lo demuestra es que aportó (junto a la Azul y Blanca) la mayor parte de los avales necesarios para presentar la lista.
 
El avance de la izquierda en la formación de la Multicolor también se evidenció en la integración paritaria de los cargos entre los sectores del clasismo y aquellos que provienen de la ex Lila (e incluso de un pasado de alianza con la propia Celeste), y que en las elecciones pasadas se presentaron separadamente.
 
La lista deja atrás la política sin destino de una Ctera paralela por parte de la CTA Micheli y de sus “izquierdas”. La Multicolor de Ctera se suma al proceso general de la listas unitarias antiburocráticas como la impulsada por la izquierda en Foetra o la lista única de la izquierda en el Ferrocarril Roca.
 
Vamos por una gran campaña en todo el país, para mostrar el camino de la recuperación de Ctera. Para defender el voto del clasismo, llamamos a los docentes de todo el país a sumarse como fiscales de la Multicolor.
 
Daniel Sierra
Tribuna Docente

 


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Tribuna Docente – La oposición anti burocrática en UTE

MAD 2013-2014

Por Tribuna Docente - 31 de Julio, 2013, 9:42, Categoría: La Matanza

MOVIMIENTO ANUAL DOCENTE – ACRECENTAMIENTO 2013-14
 
JORNADA DE CAPACITACIN A CARGO DE LA SECRETARÍA GREMIAL Y LOS REPRESENTANTES DEL SUTEBA EN LAS COMISIONES DE  MAD.

 
El  Movimiento Anual Docente se realiza de acuerdo a la Disposición 114/2013, que  estipula como marco regulatorio general la Disp. 550/2010.
 
Convocatoria para
SECRETARIAS/OS O INTEGRANTES DE  EQUIPOS DIRECTIVOS
DE RAMAS PRIMARIA, INICIAL Y ESPECIAL.
MIÉRCOLES 31 DE JULIO   DE 8,30 A 12 HS
 
Convocatoria para
SECRETARIAS/OS O INTEGRANTES DE EQUIPOS DIRECTIVOS
DE RAMAS SECUNDARIA Y  SECUNDARIA TÉCNICA. OTRAS RAMAS Y MODALIDADES NO MENCIONADAS.
MIÉRCOLES 31 DE JULIO DE 13 A 16,30 HS

 
Convocatoria para
DOCENTES INTERESADOS EN SOLICITAR MOVIMIENTO ANUAL DOCENTE Y/O ACRECENTAMIENTO.
MIÉRCOLES 31 DE JULIO DE 18 A 20 HS
 
La inasistencia estará justificada por art. 115 b.3 en el turno correspondiente
 
LUGAR:  SEDE DEL SUTEBA – 3er PISO.  AV. PTE PERÓN 2941
 
Secretaría Gremial
Consejo Ejecutivo Seccional
Nueva Conducción Multicolor
 
Hace click para descargar la Disp.550/2010
https://docs.google.com/file/d/0Bw4c9JT21CDWUVFURmVodXlMZFk/edit?usp=sharing

Rosario

Por Tribuna Docente - 26 de Julio, 2013, 11:28, Categoría: Santa Fe

APOYO DE DOCENTES A LA CANDIDATURA DE “MUNI” FINKELSTEIN

Hemos formado un comité de apoyo de docentes a “Muni” Finkelstein, primer candidato a concejal de Rosario por el Frente de Izquierda y los Trabajadores. Las primeras firmas obtenidas son, en su gran mayoría, de miembros de la Comisión Directiva de Amsafe Rosario y de importantes delegados. La campaña que desarrollará el comité será impulsar, en las escuelas, la firma masiva de los compañeros y planificar la visita de “Muni” a las mismas. Este es el texto que comienza a firmarse en las escuelas de Rosario.
aficherosario
En las recientes elecciones del 12 de junio, los docentes hemos defendido a Amsafe Rosario, recuperada desde hace nueve años. El voto fue para que nuestro gremio siga siendo una herramienta de lucha por nuestras reivindicaciones y por la defensa de la escuela pública.
Durante todo este tiempo, el compañero “Muni” Finkelstein, que formó parte de la directiva, ha sido consecuente en defender la independencia sindical y política de los trabajadores, frente a los que se han subordinado a los gobiernos y a los partidos patronales.
Por esto, los docentes abajo firmantes, apoyamos su candidatura a concejal de Rosario por el Frente de Izquierda y de los Trabajadores y llamamos a votarlo tanto en las elecciones internas del 11 de agosto, como en las generales del 27 de octubre de 2013.

General Rodríguez: la Lucha del Tapié y el Colapso Educativo

Por Tribuna Docente - 26 de Julio, 2013, 11:27, Categoría: Buenos Aires

POR UNA ASAMBLEA POPULAR EDUCATIVA

El paupérrimo estado en que se encuentra la Escuela Técnica Nº 1 “Javier Tapié”, con una población de 1.500 alumnos, ha recorrido los medios nacionales. Un movimiento de padres autoconvocados, junto a algunos estudiantes, decidió tomar cartas en el asunto movilizándose (sentada día antes de las vacaciones de invierno) y haciendo denuncias públicas. Un informe enviado a la Legislatura provincial, reconoce “falta de mantenimiento, cables a la vista, falta de mobiliario, rotura del alambrado perimetral, problemas con los baños y los desagües, problemas en el suministro de las viandas, falta de vidrios, etc. (…) A ello debe agregarse el faltante, según se denuncia, de una cifra de dinero de cooperadora que ronda los cien mil pesos, sin que se haya deslindado aún ninguna responsabilidad”.
Independientemente de la investigación que se realice respecto a la cooperadora (el director del colegio se ausentó por “licencia médica”), el colapso del Tapié es hijo del ahogo presupuestario educativo provincial y la desidia municipal. Es la muestra más agravada de una realidad que atraviesa las escuelas públicas de General Rodríguez. La Federación de Educadores Bonaerenses denunció en marzo que unos mil chicos en General Rodríguez no podían acceder a las escuelas por falta de aulas. Un candidato a concejal del Frente de Izquierda, docente integrante de la Lista Rosa del Suteba, denunció el colapso que se vive en la escuela-colegio que funciona dentro del Hospital Sommer, en el Rodríguez más lejano del casco urbano, donde conviven hacinados y separados por tabiques primarios y secundarios.
Las autoridades niegan esta realidad y hablan de “vandalismo juvenil” por el estado del colegio Tapié. El Consejo Escolar afirma que los recursos para reparaciones que llegan son sólo para las escuelas más pobres, por lo que el Tapié se debe manejar con ingresos de la cooperadora (los alumnos son presionados a ‘aportar’ al momento de inscribirse).
Como resultado de la movilización de los padres, en el receso invernal se están realizando algunas obras para calmar los ánimos de lucha y frenar la organización independiente de padres, alumnos y docentes. Se trata de obras “cosméticas” que no resuelven la cuestión de fondo.
El Partido Obrero plantea: asamblea conjunta de padres, alumnos y docentes del Tapié que establezca las obras de emergencia para el colegio (construcción de aulas provisorias, techos, sanitarios, etc.), y que éstas estén bajo su control; inmediatas partidas presupuestarias de la provincia y el municipio; ningún arancel a los estudiantes; nombramiento de más personal auxiliar y docente.
Ante la desidia del intendente y su Consejo Escolar, preparemos una Asamblea Popular Educativa para tomar medidas frente al colapso de todo el sistema educativo de General Rodríguez.

Gastón Martínez, candidato a concejal por el FIT; Cristian Martínez, candidato a consejero escolar por el FIT

Parte de Prensa 22 de Julio

Por Tribuna Docente - 23 de Julio, 2013, 13:31, Categoría: Salta

ANUNCIAN LA FORMACION DE LA LISTA DE OPOSICION EN CTERA
 
Conferencia de Prensa de Tribuna Docente e Independientes a las 10,30 en Plazoleta 4 Siglos

Eva Erazo de Tribuna Docente será la candidata por Salta en las elecciones de CTERA que tendrán lugar el próximo 5 de setiembre.
Se ha constituido en frente multicolor, una unidad sin precedentes de toda la izquierda y la docencia combativa del país que viene recuperando sindicatos, derrotando al oficialismo celeste adicto al gobierno en distintas regiones.
Encabezan la Lista el Secretario General del gremio de Neuquén y la secretaria general del gremio de La Matanza, Romina Del Plá, recientemente electa.
Tribuna Docente y docentes independientes están impulsando el voto por esta lista como un anticipo de la necesaria recuperación de la Agremiación Docente Provincial en las elecciones que deben tener lugar a fines de este año.
"Se ha dado un paso fundamental en la formación de este gran frente a nivel nacional. Buscamos superar a esta dirección que ha convertido a CTERA en un apéndice del gobierno, que desde hace años pacta a espaladas de la docencia aumentos salariales por debajo de la inflación. Llamamos a los docentes a sumarse a la lucha por la recuperación de CTERA y también a enfrentar el fraude en la ADP con una lista unitaria que recupere la democracia sindical e imponga una dirección independiente del gobierno de turno en nuestro sindicato", concluyó Eva Erazo de Tribuna Docente, candidata al concejo directivo de CTERA por la Multicolor.-

Gran Acto y Marcha

Por Tribuna Docente - 18 de Julio, 2013, 14:29, Categoría: Buenos Aires

POR EL CIERRE DE LAS CAUSAS A LOS COMPAÑEROS DE EDUCACION

El jueves 11, a pesar del temporal, más de 400 personas participaron de la marcha votada por un plenario de organizaciones, por el cierre de las causas a los compañeros de Educación.
En las escalinatas del Ministerio de Educación realizamos un acto muy representativo, donde hablaron el Suteba La Plata, el Suteba Matanza, ATE provincia, la Fulp, las juntas internas de ATE de Derechos Humanos, Ioma y seccionales de ATE del Gran Buenos Aires. Al día siguiente, una delegación muy importante del Suteba Ensenada, que no pudo concurrir el día jueves por un compromiso ineludible, se acercó al ministerio y trajo su solidaridad.
Se trata de una causa trucha para atacar la gran huelga del año pasado, una lucha ejemplar que tiró abajo el recorte salarial de la gestión de Nora de Lucía y del gobernador Scioli, y que logró la reincorporación de 140 trabajadores despedidos. El gobierno tiene el objetivo de seguir ajustando, en una provincia atravesada por luchas salariales a pesar de la burocracia sindical.
Luego del acto, marchamos a Tribunales, donde se entregaron miles de firmas de trabajadores de la región para ser anexadas al expediente de la causa. La delegación fue recibida por el juez César Melazo.
Seguimos con la campaña. No pararemos hasta el cierre de las causas a los compañeros.

Alejandro Sánchez Moreno

Ahora, CTERA

Por Tribuna Docente - 18 de Julio, 2013, 14:24, Categoría: General

AHORA, CTERA

Los recientes triunfos de la izquierda en el gremio docente sobre la burocracia kirchnerista de Yasky-Baradel-Maldonado pavimentaron la conformación, por primera vez desde hace décadas, de una única lista de oposición a la dirección Celeste de Ctera. El voto docente cimentó el proceso inaugurado por el Fura neuquino, que recuperó Aten a fines del año pasado. Siguió el “sutebazo” clasista que recuperó once seccionales en la provincia de Buenos Aires, al triunfo en Amsafe-Rosario, y la gran elección de la oposición en el Sute (Mendoza), incluyendo la recuperación de la seccional de Godoy Cruz. Por último, es parte de esta tendencia la extraordinaria huelga de los docentes neuquinos de comienzos de año y la derrota de la gobernadora Fabiana Ríos (represora de la docencia de la isla) a manos de los trabajadores del Sutef (Tierra del Fuego), que le arrancaron al gobierno un 42% de recomposición salarial por medio de la huelga y de la ocupación de la gobernación de la provincia.
Detrás de un programa de independencia de los trabajadores y de sus organizaciones gremiales del gobierno nacional y de las provincias, de la burocracia sindical yaskista y de toda variante burocrática, de defensa de la democracia sindical, y como organización de lucha de los docentes y de todos los trabajadores, el encabezado de la lista expresa esta nueva etapa. La Multicolor está encabezada por el secretario general de Aten, Daniel Huth, secundado por Romina del Plá, secretaria general del Suteba Matanza y dirigente de Tribuna Docente. En tercer lugar se ubica el secretario general del Sutef, Raúl Arce, y luego el secretario general de Amsafe-Rosario, Gustavo Teres. La lista Multicolor es un bloque que unifica la mejor experiencia de la docencia de los últimos años, lo que expresa un claro avance de la izquierda al interior de Ctera.
La Multicolor disputará en los principales centros del país, y es una nueva oportunidad para golpear a la burocracia yaskista en las principales jurisdicciones. En Buenos Aires será nuevamente el escenario de un gran reagrupamiento de la docencia que rechazó la entrega del plan de lucha iniciado a comienzos del ciclo lectivo, y la posibilidad de reiterar la derrota de la Celeste en aquellas seccionales que (como San Martín-Tres de Febrero) han sido arrebatadas por la dirección de Suteba por medio del fraude. En Capital será el escenario de intervención de la mayoría de los docentes que enfrentan la reforma de la escuela secundaria que llevan adelante conjuntamente Macri y Sileoni. El 5 de setiembre, será una oportunidad para reforzar el repudio a la burocracia sindical K en todo el país.
Tribuna Docente jugó un papel central en la lucha por la conformación de la Multicolor. Un elemento que lo demuestra es que aportó (junto a la Azul y Blanca) la mayor parte de los avales necesarios para presentar la lista. El avance de la izquierda en la formación de la Multicolor también se evidenció en la integración paritaria de los cargos entre los sectores del clasismo y aquellos que provienen de la ex Lila (e incluso de un pasado de alianza con la propia Celeste), y que en las elecciones pasadas se presentaron separadamente.
La lista deja atrás la política sin destino de una Ctera paralela por parte de la CTA Micheli y de sus “izquierdas”. La Multicolor de Ctera se suma al proceso general de la listas unitarias antiburocráticas como la impulsada por la izquierda en Foetra o la lista única de la izquierda en el Ferrocarril Roca. Vamos por una gran campaña en todo el país, para mostrar el camino de la recuperación de Ctera. Para defender el voto del clasismo, llamamos a los docentes de todo el país a sumarse como fiscales de la Multicolor.

Daniel Sierra

Quienes Cerraron Aulas...

Por Tribuna Docente - 17 de Julio, 2013, 12:53, Categoría: Córdoba

NO TIENEN AUTORIDAD PARA HABLAR DE “RECUPERAR LA EDUCACIÓN”

El candidato por el radicalismo, Oscar Aguad, se despachó con siete propuestas para recuperar la educación y cuestionar la ley kirchnerista. Es notable cómo un integrante del gobierno que más avanzó en el ajuste y descentralización educativa (Mestre padre), se atreva a hablar en supuesta defensa de la educación. Durante el gobierno Mestre, la educación y los docentes sufrimos los mayores agravios. Sólo como parte central de una larga lista podemos decir que se cerraron jardines maternales, se fusionaron cientos de cursos, se descuartizó la escuela técnica y se eliminaron gabinetes psicopedagógicos. Con el brazo ajustador del gobierno radical, los docentes vieron congelada su antigüedad y los jubilados, uno de los primeros avances contra sus derechos: la aprobación del decreto 1777 que terminó con el 82% móvil.
Por otra parte, Aguad critica la Ley de Educación Superior kirchnerista pero no porque recorte contenidos de grado y de este modo profundice la privatización de la educación; tampoco porque mantenga a las universidades atadas a los designios de la Coneau, sino porque quiere ir más a fondo en este sentido.
Aguad no puede presentar una salida a la crisis educativa, no sólo porque carece de autoridad, sino porque los radicales acompañaron el diseño de la Ley Provincial de Educación, junto a las empresas y al Clero, que Schiaretti aprobó con represión.
Los que sí estamos comprometidos con la educación pública y gratuita tenemos un programa de salida frente al derrumbe educativo. El Frente de izquierda, que defendió y defiende en cada aula, escuela o universidad los ataques que los Aguad, Schiaretti o los K quieren propinar a la educación, plantea que hay que comenzar con estas medidas: Nacionalización del sistema educativo, bajo control de docentes y estudiantes; aumento de presupuesto para becas; salarios docentes que cubran la canasta familiar por cargo; las mejores condiciones edilicias para poder estudiar; derogación de todas las leyes menemistas de descentralización educativa que adaptan la escuela a las necesidades del mercado, incluida la ley de educación provincial; cese de subsidios a la educación privada sin que ninguna escuela cierre.
El Frente de Izquierda plantea que es necesario colocar la educación al servicio del desarrollo nacional y social, y al servicio de los trabajadores y el pueblo.

Anabel Allochis, integrante de Tribuna Docente Lista Fucsia y candidata a diputada nacional por el Frente de Izquierda y de los Trabajadores.-

Plenario Abierto de Tribuna Docente

Por Tribuna Docente - 17 de Julio, 2013, 12:49, Categoría: La Matanza

PLENARIO ABIERTO DE TRIBUNA DOCENTE
VENI Y FORMA PARTE DEL COMITÉ DE APOYO
AL FRENTE DE IZQUIERDA


1. Informe de Situación Política  a cargo de Romina Del Plá. Elecciones PASO 2013. Los desafíos y perspectivas del Frente de Izquierda.
2. Informe de Situación Gremial. El Suteba Multicolor. Las elecciones de Ctera.

Viernes 19 de Julio, 16 hs., en Zapiola y Perú, San Justo.
Te esperamos!!

TRIBUNA DOCENTE- LISTA ROSA
en la Lista Multicolor, Consejo Ejecutivo SUTEBA Matanza

 
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Declaración de Tribuna Docente

Por Tribuna Docente - 15 de Julio, 2013, 12:21, Categoría: Neuquén

ANTE LA FIRMA DEL ACTA EL 2 DE JULIO Y LAS RESOLUCIONES DE LAS ASAMBLEAS Y EL PLENARIO DE SECRETARIAS/OS GENERALES
 
Como un producto de la huelga y acuciado por sus urgencias electorales, el gobierno finalmente convocó a la negociación salarial a todos los gremios estatales entre ellos a ATEN.
Después de dos reuniones y dos semanas de dilaciones, el gobierno se vió obligado a entregar una propuesta salarial. La primera oferta fue una suma remunerativa y no bonificable en tres cuotas, hasta mayo de 2014 y una nueva mesa salarial recién en junio de ese año. La respuesta de la Comisión Directiva de ATEN y de las asambleas realizadas, fue su rechazo rotundo e inmediato.
Entonces, en menos de 24 horas, el gobierno realizó una nueva oferta. Esta vez, la patronal diferenció la oferta realizada al sector docente (incremento del básico), de la realizada a los auxiliares de servicio, que siguió siendo por fuera del básico, como sumas remunerativas y no bonificables. En ambos casos manteniendo la tres cuotas y  la mesa salarial en junio de 2014.
Puesta a debate en las asambleas de ATEN, estas por mayoría votaron aceptar la propuesta, pero poniendo como condicionamientos tres puntos: a) que las cuotas se paguen en el año 2013; b) aumento en el salario básico también para los auxiliares y c) la devolución de los días descontados por la huelga.
Estos mandatos indicaban que existe la necesaria defensa del derecho a la huelga y de ATEN como un sindicato único de docentes, auxiliares de servicio y administrativos.
Tribuna Docente mocionó en las asambleas romper la presión-trampa del gobierno de votar la aceptación o el rechazo a secas.  Como si en las actuales condiciones estuviésemos entre dos situaciones inamovibles: rechazar e ir inmediatamente a una huelga o aceptar ante la posibilidad de perderlo todo si no hay condiciones para ello. En ese sentido pusimos el acento en considerar las condiciones en las que el gobierno negociaba ante la inminente elección.  Mocionamos realizar una contrapropuesta para seguir negociando que incluía, precisamente, los tres condicionamientos que votaron finalmente las asambleas.
Producto de la dicotomía limitada de “aceptación o rechazo”, en la asamblea de aten Capital nuestra moción no fue puesta a votación.
En el plenario de secretarios generales de Rincón de los Sauces, el mandato mayoritario fue aceptar con esos condicionamientos!.
Y por ello propusimos acciones políticas que concretaran el reclamo como la conferencia de prensa previa a la reunión con el gobierno. Incluso una campaña de adhesión de otros sindicatos y organizaciones.
ATEN bajo la conducción del FURA (que integramos) siempre dejó sentado en las actas su posicionamiento, manteniendo una política independiente de las presiones de la patronal.
Sin embargo en el texto del Acta-acuerdo firmada entre ATEN y el gobierno el 2 de julio, no figuran esas demandas (el adelanto de las cuotas al 2013, aumento al básico para  auxiliares de servicio y la devolución de los días descontados), lo que nos parece un grave error. Defendemos que  ATEN debe dejar sentada su posición, señalando cuáles son los objetivos que seguirá reclamando.
Impugnamos el pataleo oportunista del FUS (celeste, azul y blanca, amaranto), quienes entregaron y entregan las condiciones laborales y salariales y desmantelaron la organización sindical en todos los terrenos. Una abierta colaboración con el gobierno en Neuquén y en CTERA, que se reedita ahora con una campaña mediática que tiene por único objetivo destruir al Aten democrático, independiente del gobierno y de lucha que todos los docentes hemos recuperado.
Tribuna Docente asume la responsabilidad de plantear un debate sobre estos problemas políticos, y lo defendemos como la mejor forma de progreso de una política propia de los trabajadores en los sindicatos y su recuperación de las manos de la burocracia sindical, como estamos desarrollando en ATEN y en CTERA.

Ingresá para ver consultar salariales
http://www.aten.org.ar/component/content/article/48-noticias/486-grillas-salariales.html
Nuestro balance de la huelga
http://po.org.ar/blog/2013/05/02/aten-balance-de-una-gran-huelga/

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